文言文芋老人传
导读：1 文言文阅读芋老人传周容芋老人者,慈水祝渡人也 1D谢，谢罪。 2C A项中的“于”都是介词，意为“在”。B项中的“而”均为表示修饰关系的连词。 C项中前一个“以”是介词，“因为”；后一个“以”是连词，表示修饰关系。D项中的“或

1 文言文阅读芋老人传周容芋老人者,慈水祝渡人也

1D谢，谢罪。

2C A项中的“于”都是介词，意为“在”。B项中的“而”均为表示修饰关系的连词。

C项中前一个“以”是介词，“因为”；后一个“以”是连词，表示修饰关系。D项中的“或”都是副词，“或许”的意思。

3B（原文为“相公昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣；今日堂有炼珍，朝分尚食，张筵列鼎，尚何芋是甘乎？老人犹喜相公之止于芋也。”） 4C（文章中芋老人说完“芋视乃妇”、“芋视乃友”和“芋视乃学”后，还说了一句话“是犹可言也”，说明比之“芋视宗庙、社稷、身名、君宠”来说，前者危害的范围是比较小的。）

5(1)还是同样的芋头啊！从前芋头之所以那么香甜，并不是烹调有什么两样，而是时势地位改变人的口味啊！ （2）这么说来，那么世人由于眼前而忘掉了过去，哪里单单只是一双筷子之间而已呢！ （3）天下道理，有些是达官贵人与读书人说不出来的，然而乡下老人粗鄙百姓却能够说得出来，往往就是这个样子。 芋老人，他是慈水县祝家渡人。

儿子出外当佣工赚钱，自己和老妻住在渡口边。有一天，有位书生在他家屋檐下躲雨，衣袖单薄而且都湿透了，身影非常瘦弱憔悴。

芋老人请他进屋里坐坐，（闲聊中）知道对方刚到郡城参加童生考试回来。芋老人懂诗书，和书生聊得很久，就叫老妻煮芋头拿来请书生吃，书生吃光了满满的一碗，再为他盛了一碗，书生吃得肚子饱饱的。

笑着说：“我以后一定不会忘记老人家您请芋头的恩情啊！”雨停了后，书生就告别离开。 十多年后，书生因为科举考试名列前茅，当了宰相。

偶尔一次，他吩咐厨师煮芋头给他吃，他放下手中的筷子而感叹说：“为什么从前祝家渡那老人家的芋头是那么香，那么甜呢！”于是就派人去找那渡口边的老夫妇，用车马载他们来。当地郡县的官员听到这事情之后，都以为老人和宰相有旧交情，纷纷邀请芋老夫妇来见面，和他们行平等的礼节，芋老人的儿子也不再到外面当佣工赚钱了。

到京城后，宰相慰劳他们说：“我一直忘不了老人家您以前请的那顿芋头，今天还想再麻烦您妻子为我煮一次芋头呢！”不久，芋老妻煮好芋头端给宰相吃，宰相吃了吃，也放下手中的筷说：“为什么从前吃的芋头就那么香，那么甜呢！”芋老人走上前说：“ 还是同样的芋头啊！从前芋头之所以那么香甜，并不是烹调有什么两样，而是时势地位改变人的口味啊 ！从前，相公您从郡城出来，走了几十里路，又被雨淋得湿透了，（又饿又冷），吃东西是不会挑剔的。现在您的厨房多的是精美的食物，又有在朝廷上分得皇帝赏赐的膳食，大摆酒席，列鼎而食，哪里还吃得出芋头的甘甜呢？，我还是很高兴相国您只在食芋一事上忘记旧情。

我的年纪老了，听到的事情实在太多了：我村子南边有对贫苦的夫妻，妻子每天织布纺纱，取水舂米，勤苦地帮助丈夫读书，丈夫幸运地考中科举，得到功名，于是宠爱其他的姬妾，抛弃家里的妻子，以致妻子忧伤过度，郁郁而终。这种情形，就是把他的妻子看成像芋头一样啊！城东边有甲乙两名同学，共用一方砚台、一盏灯火，住的地方只有一扇窗户，一张床铺，连早晨起来穿的衣服鞋子都不分彼此。

后来乙先考中及第，进入官场当了官，听说甲落魄潦倒，还讥笑他，不管他，两人的交情因此断绝了，这种情形，就是把他的朋友看成像芋头一样了。我更听说过某某谁家的孩子在读书的时候，立志说未来自己如果得志显达的话，就要廉洁干练如某某古人，就要忠孝如某某古人。

可是真的做了官后，却因为贪污不检点、操守不佳而被罢官。这种情形，就是把他所学的道理看成像芋头一样了。

这还可以原谅。我老人家邻居有家私塾，听里头的老师向学生讲述前代（明朝末年）的事情，有将、相、卿相、卿尹、刺史、太守、县令，他们有人腰佩紫绶金印，有人上下轿由仆从折帘撩幔。

然而一旦国内发生事变，灾难和坏事自外入侵，他们往往就下跪叩头，争先恐后地投降了，竟然把宗庙、社稷（整个国家）、自己的名誉、君王的荣宠，统统等同于芋头了。 这么说来，世人由于眼前（的遭遇）而忘掉了过去，哪里单单只是一双筷子之间而已呢 ！” 老人话没说完，宰相赶紧向他谢罪说：“老人家您真是个明白道理的人啊！”宰相就优厚地赏赐芋老人，派人护送他回去，于是芋老人的名声大为显扬。

我赞许说：芋老人能够在无意中遇到宰相，一见如故，进而和他结缘，真是奇特的事情哪！不知道宰相像哪一种人？能否不愧对老人家的话呢？不过，从他能够不忘怀那顿芋头看来，应该是好过那些连老人都把他看成像芋头一样的人吧！只是奇怪芋老人虽然读过些书，又怎么擅长说话到这样的地步，难道他真是明白道理的人吗？或许传闻夸大了事实吧？ 天下道理，有些是达官贵人与读书人说不出来的，然而乡下老人，粗鄙百姓却能够说得出来，往往就是这个样子 。”。

2 文言文 《芋老人传》翻译

芋老人，他是慈水县祝家渡人。儿子出外当佣工赚钱，自己和老妻住在渡口边。有一天，有名书生在他家屋檐下躲雨，衣袖单薄而且都湿透了，身影非常瘦弱憔悴。芋老人请他进屋里坐坐，（闲聊中）知道对方是刚到郡城参加童生考试完，要回家去的读书人。芋老人略懂诗书，和书生聊得很久，就叫老妻煮芋头拿来请书生吃，书生吃光了满满的一碗；芋老妻人再为他盛一碗，书生吃得肚子饱饱的。笑著说：「我以后一定不会忘记老人家您请芋头的温情啊！」雨停了后，书生就告别离开。

十多年后，书生为科举考上高的等第，还当到宰相的地位。偶尔一次，他吩咐厨师煮芋头给他吃，吃了吃，他放下手中的筷子而感叹说：「为什麽从前祝家渡那老人家的芋头是那麽香，那麽甜呢！」於是就派人去找那渡口边的老夫妇，用车马载他们来。当地郡县的官员听到这事情之后，都以为老人和宰相有旧交情，纷纷邀请芋老夫妇来见面，和他们行平等的礼节；芋老人的人也不再到外面当佣工赚钱了。

到京城后，宰相慰劳他们说：「我一直忘不了老人家您以前请的那顿芋头，今天还想再麻烦您妻子为我煮一次芋头呢！不久，芋老妻煮好芋头端给宰相吃，宰相吃了吃，也放下手中的筷说：「为什麽从前吃的芋头就那麽香，那麽甜呢！」芋老人向前说：「都是同样的芋头啊！从前芋头之所以那麽香甜，并不是烹调有什麽两样，而是时势地位改变人的口味啊！从前（那时候），相公您从郡城出来，走了几十里路，又被雨淋得湿透了，（又饿又冷），吃东西是不会挑剔的。现在您的厨房多的是精美的食物，又有朝廷当赐的膳食，经常摆设酒席，陈列食物，那里还吃得出芋头的甘甜呢？（不过），我还是很高兴相公您的改变仅仅止於芋头而已呢！我的年纪老了，听到的事情实在太多太多了。我村子南边有对贫苦的夫妻，妻子每天织布纺纱，取水舂米，勤苦地帮助丈夫读书；丈夫幸运地考中科举，得到功名后，就宠爱其他的姬妾，抛弃家里的妻子，以致妻子忧伤过度，郁郁而终。这种情形，就是把他的妻子看成像芋头一样啊！城东边有甲、乙两名同学，共用一方砚台、一盏灯火，住的地方只有一扇窗户，一张床铺，连早晨起来穿的衣服、鞋子都不分彼此。后来乙先考中及第，进入官场当了官，听说甲落魄潦倒，还讥笑他，不管他。两人的交情因此断绝了。这种情形，就是把他的朋友看成像芋头一样了。我更听说过某某谁家的孩子在读书的时候，立志说未来自己如果得志显达的话，就要廉洁干练如某某古人，就要忠孝如某某古人。可是真的做了官后，却因为贪污不检点、操守不佳而被罢官。这种情形，就是把他所学的道理看成像芋头一样了。我老人家邻居有家私塾，听里头的老师向学生讲述前代（明朝末年）的事情，有将相、卿相、卿尹、刺史、太守、县令，他们有人腰佩紫绶金印，有人上下轿由仆从折帘撩幔。然而一旦国内发生事变，异族自外入侵，他们往往就下跪叩头，争先恐后地投降了，竟然把宗庙、社稷（整个国家）、自己的名誉、君王的荣宠，统统等同於芋头了。这麽说来，世人由於眼前（的遭遇）而忘掉了过去，那里单单只是一双筷子之间而已呢！」老人话没说完，宰相赶紧向他道谢说：「老人家您真是个明白道理的人啊！」宰相就优厚地赏赐芋老人，派人护送他回去，於是芋老人的名声大为显扬。

我结尾赞许说：「芋老人能够在无意中遇到宰相，一见如故，进而和他结绿，真是奇特的事情哪！不知道宰相如何？能否不愧对老人家的话呢？不过，从他能够不忘怀那顿芋头看来，应该是好过那些连老人都把他看成像芋头一样的人吧！只是芋老人虽然读过些书，又怎麽擅长说话到这样的地步了吧！难道他真是名明白道理的人吗？唉！天下道理，有些是达官贵人与读书人所说不出来的，然而乡下老人，粗鄙百姓却能够说得出来，往往就是这个样子。」

3 芋老人传原文

芋老人传

芋老人者，慈水祝渡人也。子佣出，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影乃益瘦。老人延入坐，知从郡城就童子试归。老人略知书，与语久，命妪煮芋以进。尽一器，再进，生为之饱，笑曰：“他日不忘老人芋。”雨止，别去。

十余年，书生用甲第为相国，偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋之香而甘也！”使人访其夫妇，载以来。丞、尉闻之，谓老人与相国有旧，邀见，讲钧礼，子不佣矣。

至京，相国慰劳曰：“不忘老人芋，今乃烦尔妪一煮芋也。”已而，妪煮芋进，相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”老人前曰：“犹是芋也，而向之香而甘者，非调和之有异，时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣；今日堂有炼珍，朝分尚食，张筵列鼎，尚何芋是甘乎？老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣，所闻实多：村南有夫妇守贫者，织纺井臼，佐读勤苦，幸或名成，遂宠妾媵，弃其妇，致郁郁而死，是芋视乃妇也。城东有甲、乙同学者，一砚、一灯、一窗、一榻，晨起不辩衣履，乙先得举，登化路，闻甲落魄，笑不顾，交以绝，是芋视乃友也。更问谁氏子，读书时，愿他日得志，廉干如古人某、忠孝如古人某，及为吏，以污贿不饬罢，是芋视乃学也。是犹可言也；老人邻有西塾，闻其师为弟子说前代事，有将相、有卿、尹、有刺使，守、令，或绾黄纡紫，或揽辔褰帏，一旦事变中起，衅孽外乘，辄屈膝叩首迎款，惟恐落后，竟以宗庙、社稷、身名、君宠，无不同于芋焉。然则世之以今日而忘昔日者，岂独一箸间哉！

老人语未毕，相国遽惊谢曰：“老人知道者！”厚资而遣之。于是，芋老人之名大著。

赞曰：“老人能于倾盖不意作缘相国，奇也！不知相国何似，能不愧老人之言否？然就其不忘一芋，固已贤未并老人而视芋之者。特怪老人虽知书，又何长于言至是，岂果知道者欤？或传闻之过实耶？嗟夫！天下有缙绅士大夫所不能言，而野老鄙夫能言者，往往而然。

4 文言文：芋老人传说明了什么道理

《芋老人传》是清代文学家周容的一篇散文，选自《春洒堂文集》。

文中讲述的故事是，一位老翁用煮熟的芋头来招待贫寒的书生，书生觉得芋头的味道十分香甜，吃饱以后，立誓不忘老翁的恩情。后来他做了高官，还当上了宰相，但厨师所煮的芋头却让他觉得再也没有以前那么香甜。

他便将昔日的恩人接到京城来，想要报答，老翁却告诉他说，味道的好坏不是由于烹调方式的不同，而是由于时势地位和个人际遇的不同；人不能因为眼前的环境而忘掉了过去。这篇寓言散文文笔流畅，语重心长，生动的故事中包含着深刻的道理，言近旨远，发人深思。

“啦啦啦——”我背着书包，迈着轻快的步伐，踏着“无限好”的夕阳，一路上哼着各式各样的流行歌曲，兴高采烈地走在回家的路上。

突然，一阵猛烈的咳嗽声引起了我的注意。

寻着声音望去，一个驼背的老爷爷，推着一辆卖红薯的车，颤颤巍巍地朝这边走过来。

这是一位十分瘦弱的老爷爷，破破烂烂的衣服十分醒目，蓬松的头发乱七八糟，衬着他那满脸都是皱纹的脸，显出十分沧桑。夕阳的余辉，将他那瘦小的影子拉长了。

老人微微抬起他那沾满灰尘的脸，对我笑了笑，说：“小朋友，能……咳咳，能帮我……推一下车吗？”

咦？这位老爷爷为什么要卖红薯呢？我好奇地走上前，帮老爷爷推起车来。

“老——”我正想询问，又迟疑了：该不该问呢？唉，算了，不要怕，问吧！“老爷爷，您这么大年纪了，为什么还要出来卖红薯呢？”

老爷爷听了我的话，愣了一下，扭头望了望我，又望了望比自己还重几倍的红薯车，又望了望快要落山的残阳，目光中流露出几许黯然，几许悲伤，他边推着红薯车边轻轻叹气，“唉！都怪我……咳咳。”一阵剧烈的咳嗽声打断了老人的话。

凛冽的寒风在寂静的道路上刮着。老人单薄的身子经不住寒风的侵袭，打了一个寒颤。寒风中片树叶挣脱树枝在空中飘舞，然后，落进了大树下。

我正要继续询问，突然，车走不动了，老人一不注意，向前打了一个趔趄。原来，车被石头绊住了。

我急忙帮老人推开石头，帮老人继续向前推车。

我又想到刚才的问题，便问道：“老爷爷，您为什么还要出来卖红薯呢？难道，您没有儿女吗？”

“谁说的！”老爷爷显得有些激动，他望着前方漫长的路，眼睛里闪着泪花，“我有两个儿子，三个女儿。”

“那您要还出来卖红薯呢？您应该在家享清福呀？”

老爷爷抽泣着，声音明显有些哽咽：“他们……现在……现在都发大财了，哪……咳咳，哪……会管我！”

我的心被老爷爷惊了，万万没想到老爷爷的子女抛弃了他！

车子突然又停住了，只看见眼前是一个很陡的斜坡。

我和老爷爷吃力的向前推着，可是红薯车似乎不听命令，一颤一颤的不愿上去。突然，一个红薯从车上掉下来，一下子摔烂了。

我帮老爷爷终于把车推了上坡。老人向我摆了摆手，并说了：“谢谢你，小朋友。”然后推着红薯车向前走去。

天色渐渐黑了，夕阳缓缓地落下山坡。我看着这残阳，深深思索：“等我长大以后，我一定要好好孝顺父母。”

芋老人传原文：

芋老人者，慈水祝渡人也。子佣出，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影乃益瘦。老人延入坐，知从郡城就童子试归。老人略知书，与语久，命妪煮芋以进。尽一器，再进，生为之饱，笑曰：“他日不忘老人芋也。”雨止，别去。

 十余年，书生用甲第为相国，偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋香而甘也！”使人访其夫妇，载以来。

至京，相国慰劳曰：“不忘老人芋，今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进，相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”老人前曰：“犹是芋也，而向之香且甘者，非调和之有异，时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里困于雨不择食矣今日堂有炼珍朝分尚食张筵列鼎尚何芋是甘乎老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣，所闻实多：村南有夫妇守贫者，织纺井臼，佐读勤苦，幸或名成，遂宠妾媵，弃其妇，致郁郁而死，是芋视乃妇也。城东有甲乙同学者，一砚、一灯、一窗、一榻，晨起不辨衣履，乙先得举，登仕路，闻甲落魄，笑不顾，交以绝，是芋视乃友也。更闻某氏子，读书时，愿他日得志，廉干如古人某，忠孝如古人某，及为吏，以污贿不饬罢，是芋视乃学也。故世之以今日而忘昔日者，岂独一芋哉！

老人语未毕，相国遽惊谢曰：“老人知道者！”厚资而遣之。于是，芋老人之名大著。

赞曰：老人能于倾盖不意作缘相国，奇已！不知相国何似，能不愧老人之言否。然就其不忘一芋，固已贤夫并老人而视芋之者。特怪老人虽知书，又何长于言至是，岂果知道者欤？或传闻之过实耶？嗟夫！天下有缙绅士大夫所不能言，而野老鄙夫能言者，往往而然。

饥寒交迫

芋老人传翻译：

芋头老人，是慈水祝渡人。儿子做佣工外出了，独自和老太太住在渡口。一天，有个书生在（他家）屋檐下避雨，衣服衣袖都湿了（显得）很单薄，身影于是就看上去很消瘦。老人请他进屋坐，（才）知道他是从县城参加童子考试后回家。老人略微有点文化，和他聊了很久，让老太太煮芋头给他吃。吃完了一钵，再来一钵又吃完了，（他的）肚子因此饱了。笑道：“日后不会忘记老人家的芋头的。”雨停了，告别离去。

十多年后，（那）书生当了丞相，偶然让厨师做芋头来吃，（尝了尝）停下筷子叹气说道：“怎么原来祝渡的老人家的芋头就又香又甜呢！”让人寻访那对老夫妇，（并）用车接他们来家。地方的文、武官员听说了（这件事），认为老人和丞相有旧交，（便）邀请相见送上重礼亲密交往，（老人的）儿子便不再做佣工了。

来到京城，丞相问候他们说：“不忘原来给芋头的人，今天仍要麻烦你家老太太再煮芋头啊。”后来老太太煮了芋头给他吃，丞相还是尝了尝停下筷子说：“怎么原来的芋头就又香又甜呢！”老人说：“还是芋头，而原来又香又甜的原因，不是烹饪方法有差别，是时间、地位改变了人啊。丞相大人当年从县城走几十里路，被雨所困，饥不择食啊。如今堂上有精致的珍馐（美味），朝上（皇帝）赐予美食，排摆宴席列放大鼎，那里还会有这芋头甜味的感觉呢？本人还是喜欢丞相能保持尝芋头香甜的感觉。

“我很老了，见闻实在很多。村南有一对贫穷相守的夫妇，纺织（粗布为衣）舂米（为食），辛勤劳苦地帮助（丈夫）读书，（丈夫）所幸成就功名，便宠幸妾小，抛弃他的（原配）夫人，（原配夫人）以至于郁闷死去：这芋头看来就是这妇女啊。城东有甲乙俩同学，共用一个砚台、一盏灯、一扇窗户、一张床，早晨起床分不清彼此的衣服和鞋子。乙先中了举人，登上了做官的路，听说甲（生活）落魄，讥笑他并不管他，交往因此断绝：这芋头看来就是这（落魄的）学友啊。还听说谁家的孩子，读书的时候，说到他日（如果）得志，（必定）廉洁正直如古代某某，忠孝如古代某某，等到当上官，（就）因为贪污受贿不遵守法令被罢官：这芋头看来就是这学问啊。这还可以说得过去啊。我有个西边的邻居，听他的老师给弟子们讲前代的事，有将相、有高官，有省官有县官，（官印上）系的有的是黄有的是紫色丝绦，有的掀起车轿帷幔以示开明，（可）一旦国中动乱，外敌乘机侵诬，就赶忙屈膝叩首迎接，惟恐落在谁的后面，竟然将祖宗的宗庙、国家社稷、身家性命、民族气节，没有不等同于（这）芋头的啊。然而世上的以今天而忘记昨天的事，难道就只有这一筷子之间吗？”

老人话还没说完，丞相肃然感谢道：“老人您是懂得道的人啊。”给了丰厚的礼物送他回家。于是老人的名声远扬。

称赞道：“老人能在无意的攀谈之中和丞相结缘，奇啊！不知丞相为人如何，能否无愧于老人的话吗？然而就他不忘一份芋头的恩情，本来就比那些老人说的看上去如芋头的故事中的人们。特别奇怪的是老人虽然有点文化，又怎么长于说理如此呢？难道他果然是懂得道的人啊，或许是传闻失实？啊！天下有官员学者无法说得出来的见解山野村夫能够说出来的事，往往是存在的啊。”

廉洁正直（五柳先生）

#四年级# 导语每个人都有自己的乐园，有游乐园、有书店……而我的乐园是爷爷的菜地。以下是 为大家整理的内容，欢迎阅读参考。

篇一小学四年级下册我的乐园爷爷的菜地作文400字

　每个人的生活都充满了欢乐，有时欢乐是一颗糖，吃到嘴里甜滋滋的；有时欢乐是一本书，能增长人的知识，开阔人的眼界；有时欢乐是一个微笑，使人心里暖暖的。爷爷的小菜园就是我的乐园。

　令我印象最深的是冬天的小菜园。顽皮的雪花给各种菜盖上了一层厚厚的棉袄，大地瞬间变得银装素裹。虽然没有了往日的生机和活力，但是别有一番滋味。大白菜只有在寒冬腊月，才能长得非常饱满。在雪里探出了一个个绿油油的小脑袋，它是什么呢？哦，原来是顽强的小青菜，它似乎在和大白菜谈话呢！待到雪化的时候，我也学着爷爷去剪小青菜，拎着个小篮子，像个小大人。

　令我最喜欢的是春天的小菜园。太阳给万物旺盛的精神，使它们生机勃勃，茁壮成长。小菜园里面的油菜花开花啦，金黄金黄的，像极了一片金色的海洋，里面有着勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在采摘花蜜。菜园里面瞬间焕然一新。春天也是收获的季节，今年的大白菜丰收啦！爷爷种菜也有了回报。

　在菜园里，我最爱去的地方就是鸡舍。每次一见到我，小鸡们就开心极了，叽叽叽叽叫得可欢了。因为爷爷奶奶每天都很忙，没有时间喂小鸡，所以我就是小鸡们的“厨娘”。

　小菜园里有我童年的欢乐，是我美好的回忆。

篇二小学四年级下册我的乐园爷爷的菜地作文400字

　每个人都有一个乐园，而我的乐园是爷爷的菜园。

　菜园很大，里面有许多菜，比如萝卜，莴笋，白菜，土豆……当然还有爷爷养的小动物！

　春天是播种希望的季节，万物复苏。菜园里的莴笋，探出小脑袋来；辣椒刚刚吐出嫩芽，嫩绿嫩绿的；韭菜也不知何时，从土里露出笑脸来；黄瓜苗当然也不甘落后，一天长出一大截。蔬菜们仿佛都来赶赴春天的约会。小狗们也叫了起来，汪汪汪，汪汪汪。春天的菜园好一派热闹的景象。

　春天过了，炎热的夏天到了。爷爷都是利用早晨和晚上的时间，去菜园浇水，施肥，拔草。这天吃过早饭，我跟着爷爷，去给小动物们送吃的。一到菜园，看见了五颜六色的风光：火红的辣椒在风中尽情舞蹈，紫色的茄子向我招手，石榴树上的石榴花在对我微笑，还有翠绿的黄瓜，像士兵站岗一样立在那里……菜园一下子吸引了许多蝴蝶，它们在花草丛间，翩翩起舞。

　秋天是丰收的季节，爷爷的菜园里，有许多等着采摘的蔬菜。淡红色的蕃茄，一只只挂在人字棚架上，像一盏盏彩灯；大白菜花白白的，看去像娃娃的脸庞；还有菜花们仰起淡黄的脸，迎着红日眯眯笑……好一派丰收的迷人的景象啊！

　春夏秋冬，四季轮回。冬日的菜园变得有些凄凉，爷爷对我说：“冬天太冷，很多菜都被冻死了。也就只有耐寒的萝卜，白菜能历经风霜。”听完爷爷的话，心里想着：我们应该像萝卜白菜那样坚强，不畏严寒，历经风霜。埋在地下的萝卜，个个长得好结实，需要用铲子，才能让它出来。我用力拔都拔不出来，“拔萝卜拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动……”菜园传出了我们欢快的歌谣。

篇三小学四年级下册我的乐园爷爷的菜地作文400字

　我的爷爷和奶奶住在农村。在爷爷家的屋前，有一片菜园，那里种着各种各样的蔬菜。每次回家，我最喜欢跟着爷爷去菜地里玩。

　春天来了，土地变得松软起来。爷爷会把菜园里的土翻一遍，然后打起一条条土垄，栽上各种瓜果蔬菜的秧苗。我就跟着爷爷在后面踩踩土，给秧苗浇浇水。

　夏天是蔬菜最繁茂的季节，也是我最爱去菜园的时候。走进菜园，先看到的是一片玉米地，玉米的叶子又宽又长，还绿油油的，它们一棵一棵地挺立着，像一个个战士保卫着园子。

　再往前走，就能看到一块方形的地，那里种了黄瓜、卷心菜、菠菜。黄瓜的绿秧爬满了架子，细长的滕上结了好多翠绿的小黄瓜。每个小黄瓜的头上都戴着一朵金黄小花，身上都长着许多毛茸茸的刺，看上去很娇嫩，摸着却也扎手呢。卷心菜圆滚滚的，像个可爱的娃娃，憨头憨脑。西红柿长得很高，爷爷也给它们搭上了架子。上面结的小柿子一个挨着一个，像亲亲密密的小伙伴。那绿的是还没有成熟的，吃的是那些红通通的，咬一口，酸酸甜甜。

　继续往里走，那最里面的一块地里，种着地瓜和芋头。地瓜爬满了绿色的秧子，把地都盖住了。芋头的叶子像荷叶，绿油油的。我喜欢采一片芋头叶子装上少许水，看亮晶晶的水珠在上面滚动，有趣极了！这个时候的菜园子，偶尔会飞过来一只蜻蜓，一只蝴蝶，或者几只小蜜蜂，给园子增添许多生趣。

　我喜欢在这片生机勃勃的菜地里玩耍，我喜欢吃园子里结出的带着露水的瓜果，我更喜欢看爷爷收获蔬菜的喜悦笑容。这片小小的菜园让我体会到了“只有辛勤的付出，才能有收获的喜悦”这句话的含义。

　我爱爷爷家的菜园！

篇四小学四年级下册我的乐园爷爷的菜地作文400字

　说起我的乐园，那就是爷爷奶奶的菜园，它给我的童年生活带来了许多快乐。

　菜园里有蔬菜、小花、小草、小昆虫，还有一颗我最喜欢的桃树。春天的时候，树上开满了桃花，像一只只美丽的花蝴蝶在树上跳舞。初夏的树上结出了又大又甜的桃子，像爱心一样，我就叫他“爱心果”。摘下来咬一口，又甜又脆，美味极了。

　每次来到菜园，我都会坐在草地上，草地上开满了五颜六色的野花和菜花，一只只勤劳的小蜜蜂飞过来，专心地采着蜜。我又看见蚂蚁们在搬运过冬的粮食，有一次我在草地上玩，不知道被什么虫子咬了一口，结果身上长了很多包，痒得我整夜睡不着，害得我几天都不敢去菜园玩。

　去年冬天的一个星期天，我和妈妈一起去菜园里挖荠菜，我们兵分两路，看谁挖的最多。不一会儿，碧绿碧绿的荠菜装满一篮子，回到家里，奶奶和爷爷看到我也挖了一篮子，笑的眼睛眯成了一条线，深深的皱纹也展开了。

　记得还有一次，我看奶奶在田里种菜，我也学着她的样子挖了一块小空地，撒上一把种子，再浇上水，就大功完成了。过了几天，我又来到菜园，看见种子发了芽，高兴地对奶奶说：“奶奶，我种的菜发芽啦。”我自豪地笑了起来，心里充满了成就感。

篇五小学四年级下册我的乐园爷爷的菜地作文400字

　我的乐园在农村，那就是爷爷的菜地。菜地的面积并不大，只有十几个平方，但是它却给了我足够多的快乐。

　春天，菜地种上了丝瓜，等瓜苗开始长藤的时候，爷爷就给它搭一个瓜架，让藤蔓慢慢攀上去，然后慢慢地长出一根又一根长长的丝瓜；菜地种上了番薯，到了夏天，地里的“大胖小子”就静静地等着我们把它挖出来；菜地种上了土豆，土豆总是长得非常好，挖出来洗洗干净可以做很多很多吃的……我感觉爷爷种的菜可甜了，没有打过农药，没有加过添加剂，吃着很放心，很安全。

　菜地旁，有一棵桂花树。秋天，桂花开了，妈妈从桂花树上摘了许多桂花，晒干磨成粉，我把它放在椰奶冻上，一阵阵浓浓的桂花香满屋子飘荡。一旁的姐姐也会凑热闹，抢走我的桂花椰奶冻。

　菜地里养了七只鸡。每天早上，我起来之后都会去看看母鸡生了几个蛋，只要鸡蛋有四个以上，我就让奶奶在中午给我打两个蛋，蒸水蒸蛋吃，这水蒸蛋香香的，滑滑的，可好吃了！

　爷爷的菜地能给我带来很多快乐。

#四年级# 导语乐园可以是学校，可以是秋千架，也可以是爷爷的菜地。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1四年级下册爷爷的菜地作文600字 篇一

　爷爷的菜地，是我的乐园。一年四季都会传出我的笑声。

　爷爷的菜地原本是大院后面的一片荒地，但在爷爷的努力下，变成了一地菜。菜地的四周围有篱笆。中间有一口井，旁边有一缸瓮，爷爷就用这里边的水浇灌菜地。

　爷爷在菜地里种了许多许多蔬菜。春天，有菠菜、油菜、黑菜遍地；夏天，胡萝卜、西红柿、洋葱、大葱称霸菜园；秋季，土豆、大蒜接踵而至；就是寒寒冬日，菜园里也有白萝卜、白菜在坚守。四季里，到处都是一片绿油油。光是它们，你都可以开一个菜市场。诸如此类的，旁边还有那些个花花大军。牡丹、蔷薇、油菜花、凤仙花等等，可以用“千朵万朵压枝低”来形容花儿，它们一齐守护着菜地。

　玩的就是菜园的夏天了。我们会比赛捉害虫的游戏，规则是在30分钟以内，谁捉到的害虫最多，谁就获胜。比赛开始，我们大家都焦急地寻找害虫，突然绿叶上闪过一道胖嘟嘟的身影，我不加思索，便得出结论：这是一只小害虫。我定睛一看，果然不出我所料，它正在蚕食叶子，似乎它看到了我，便以它极慢的速度“奔跑”起来，很不巧，被我瞧见了。“别跑！你个蚕食叶子的坏家伙！”我大叫道，它好像被我吓傻了一样，愣在原地。于是我一下子把它扔在地上，一脚踩下去，它便死了。我越战越勇，最后我以37分赢得比赛。

　更有趣的是捉蚂蚱。众所周知，蚂蚱通体呈绿色，蹦得很高。这个比赛很有难度，因为本身这就是在菜地里。地面如同绿色的海洋，但是蚂蚱也是绿色的，并且逃跑的极快，所以不好捉。我们费尽九九八十一难才看到五六只小小的蚂蚱。可是刚要去捉，它们就蹦走了，一切前功尽弃，又得从头再来。我们讨论了起来，“用盆！”有人提议到。“好耶！”我们齐声欢呼，表示赞同。我们从家里拿来了盆，果不其然一下子捉到了蚂蚱。

　爷爷的菜地，我快乐的源泉，我的乐园。

2四年级下册爷爷的菜地作文600字 篇二

　我的爷爷是个“种菜达人，”我特别喜欢爷爷的那片菜地，那可是我的乐园呢。

　春天万物复苏。菜地里的油菜花争相开放，花香阵阵扑鼻，引来一群群蜜蜂在忙碌地采蜜，五颜六色的蝴蝶在互相追逐、嬉戏，热闹极了。还有那香甜、鲜红的草莓，红彤彤的，那么诱人，惹得我直流口水。

　炎热的夏天终于到了，爷爷的菜地也焕然一新了，处处是“夏的口味”。

　夏天里，爷爷总喜欢把空心菜当成自已的“镇山之宝”，还记得上次我和爷爷一起种空心菜，只见爷爷拿起铲子，将士挖开，然后小心翼翼地把菜籽洒入泥中，用铲子铺平，大功告成！没过几天空心菜就长出来了。而西瓜是夏天的“减热水果”。一到夏天，菜地里躺满满大大小小的绿圆球，成熟了，我急不可待地摘下来尝鲜，红红的果肉，咬一口，又脆又甜，哇！太凉快了。

　而我和爷爷最喜欢的季节就是果实累累的秋天。看，爷爷的菜地有胖鼓鼓的毛豆，绿油油的芹菜，还有一棵棵挺立着的莴笋呢。还有，还有，架上挂着一串串圆溜溜的紫色水果，你猜那是什么呢？那是我们全家都喜欢吃的水果——葡萄。

　冬天大雪纷飞时，菜地里的萝卜，成了我们全家的美味佳肴。做成的萝卜牛肉汤冬天里喝几口，让你浑身发热，鲜香、可口，美味极了。

3四年级下册爷爷的菜地作文600字 篇三

　每个人都有属于自己的乐园，有的是令人眼花缭乱的游乐场，有的是让人流连忘返的公园，还有的是充满笔墨幽香的书房……每一处那里充满着成长的欢声笑语。而我的乐园则有些“土”，那便是爷爷的菜园。

　爷爷的菜园不大，但麻雀虽小，五脏俱全，种满了各种各样的蔬菜，这可离不开爷爷一锄头一锄头的辛勤劳作。每次爷爷去菜地，我都会像个小尾巴一样跟在他的后面——我也要当“菜农”。

　到了菜地，我也学着爷爷的样子，优哉游哉地在空地上挖个坑，可种子怎么搞呢？还好有哥哥这个同盟军，我俩打着手势，三步一回头，五步一招手，成功“借”来了种子，像藏宝藏一样埋进土里。到施肥时又犯了难，肥料这可是特供资源，被爷爷严密看守着，不好下手。好在我机智，俗话说，肥水不流外人田，何不自力更生，随即脱下裤子，贡献出了自酿的“琼浆玉液”。

　毕竟自己为菜园出过力，丰收的时候我便大摇大摆地前来巡视。哇，还真是丰盛呢！藤蔓上挂满了黄光，一根根长着嫩刺儿，顶着黄花儿，清早的露珠儿都还没落呢，经阳光一照显得格外水灵；西红柿则大小不一，有的只有桂圆那么大，有的则大过我的拳头，说不定就有我种下的那一颗。

　我迫不及待地走上前去，登时便有一股醉人的气味混杂着泥土的清新扑面而来，让人“忍不可忍”。左手拽根黄瓜，右手扯个柿子，一个劲儿地往嘴里塞，嘴里一半红，一半绿，一张口准能吓得人退避三舍。哈哈，我就是的害虫。

　爷爷的菜园，我的乐园，给我带来无数欢乐的地方。

4四年级下册爷爷的菜地作文600字 篇四

　每个人都有一个乐园，而我的乐园是爷爷的菜园。

　菜园很大，里面有许多菜，比如萝卜，莴笋，白菜，土豆……当然还有爷爷养的小动物！

　春天是播种希望的季节，万物复苏。菜园里的莴笋，探出小脑袋来；辣椒刚刚吐出嫩芽，嫩绿嫩绿的；韭菜也不知何时，从土里露出笑脸来；黄瓜苗当然也不甘落后，一天长出一大截。蔬菜们仿佛都来赶赴春天的约会。小狗们也叫了起来，汪汪汪，汪汪汪。春天的菜园好一派热闹的景象。

　春天过了，炎热的夏天到了。爷爷都是利用早晨和晚上的时间，去菜园浇水，施肥，拔草。这天吃过早饭，我跟着爷爷，去给小动物们送吃的。一到菜园，看见了五颜六色的风光：火红的辣椒在风中尽情舞蹈，紫色的茄子向我招手，石榴树上的石榴花在对我微笑，还有翠绿的黄瓜，像士兵站岗一样立在那里……菜园一下子吸引了许多蝴蝶，它们在花草丛间，翩翩起舞。

　秋天是丰收的季节，爷爷的菜园里，有许多等着采摘的蔬菜。淡红色的蕃茄，一只只挂在人字棚架上，像一盏盏彩灯；大白菜花白白的，看去像娃娃的脸庞；还有菜花们仰起淡黄的脸，迎着红日眯眯笑……好一派丰收的迷人的景象啊！

　春夏秋冬，四季轮回。冬日的菜园变得有些凄凉，爷爷对我说：“冬天太冷，很多菜都被冻死了。也就只有耐寒的萝卜，白菜能历经风霜。”听完爷爷的话，心里想着：我们应该像萝卜白菜那样坚强，不畏严寒，历经风霜。埋在地下的萝卜，个个长得好结实，需要用铲子，才能让它出来。我用力拔都拔不出来，“拔萝卜拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动……”菜园传出了我们欢快的歌谣。

5四年级下册爷爷的菜地作文600字 篇五

　我的爷爷和奶奶住在农村。在爷爷家的屋前，有一片菜园，那里种着各种各样的蔬菜。每次回家，我最喜欢跟着爷爷去菜地里玩。

　春天来了，土地变得松软起来。爷爷会把菜园里的土翻一遍，然后打起一条条土垄，栽上各种瓜果蔬菜的秧苗。我就跟着爷爷在后面踩踩土，给秧苗浇浇水。

　夏天是蔬菜最繁茂的季节，也是我最爱去菜园的时候。走进菜园，先看到的是一片玉米地，玉米的叶子又宽又长，还绿油油的，它们一棵一棵地挺立着，像一个个战士保卫着园子。

　再往前走，就能看到一块方形的地，那里种了黄瓜、卷心菜、菠菜。黄瓜的绿秧爬满了架子，细长的滕上结了好多翠绿的小黄瓜。每个小黄瓜的头上都戴着一朵金黄小花，身上都长着许多毛茸茸的刺，看上去很娇嫩，摸着却也扎手呢。卷心菜圆滚滚的，像个可爱的娃娃，憨头憨脑。西红柿长得很高，爷爷也给它们搭上了架子。上面结的小柿子一个挨着一个，像亲亲密密的小伙伴。那绿的是还没有成熟的，吃的是那些红通通的，咬一口，酸酸甜甜。

　继续往里走，那最里面的一块地里，种着地瓜和芋头。地瓜爬满了绿色的秧子，把地都盖住了。芋头的叶子像荷叶，绿油油的。我喜欢采一片芋头叶子装上少许水，看亮晶晶的水珠在上面滚动，有趣极了！这个时候的菜园子，偶尔会飞过来一只蜻蜓，一只蝴蝶，或者几只小蜜蜂，给园子增添许多生趣。

　我喜欢在这片生机勃勃的菜地里玩耍，我喜欢吃园子里结出的带着露水的瓜果，我更喜欢看爷爷收获蔬菜的喜悦笑容。这片小小的菜园让我体会到了“只有辛勤的付出，才能有收获的喜悦”这句话的含义。

　我爱爷爷家的菜园！

我的爷爷初中写人作文5篇

大千世界，各种人物形形色色，有善良可爱的也有凶狠邪恶的； 有无私奉献的，也有奸诈自私的；还有活泼开朗的、乐观自信的、成熟稳重的、温柔体贴的……下面是我给大家整理的我的爷爷初中写人作文，希望大家喜欢！

我的爷爷初中写人作文（篇1）

门口的台阶上坐着一个老头，他头发花白，饱经风霜的脸上，刻满了岁月的痕迹，透过银边老花镜片可以看见他那双若有所思的眼睛，他就是我的爷爷。爷爷走起路来干瘦有力，每一步都是脚踏实地的。爷爷已经年过六旬，但是仍然老当益壮、精神矍铄。

爷爷也是一个老有所乐的人。爷爷总是爱下棋，下得入了迷，常常忘了接我。

有一天放学以后，我在门口等了大半天也不见爷爷的踪影，门快关了，我像热锅上的蚂蚁一样着急地团团，心想：爷爷快来接我，爷爷快来接我……忽然，门口出现一个老人，“啊，爷爷终于来了。”我马上跑过去，问：“爷爷，你怎么这么晚才来接我呢”爷爷先给我赔了个不是，然后说：“我下棋下忘了，呵呵。”

还有一次，爷爷半天不来接我。门关了，爷爷都没有来，我只好乖乖的去家长接待室报到了。我打电话给爸爸，爸爸马上过来接我。在回家的路上，正好路过爷爷下棋的地方。爸爸叫我进去告诉爷爷，他把我接上了。我进去叫爷爷，“喂，爷爷。”我对爷爷说。爷爷正下棋下的火热，被我这么一叫，吓了一跳，“啊哦。”爷爷一副大梦初醒的样子，对我说：“不好意思啊，我忘了。”我对爷爷说：“爸爸已经接上我了，你不用担心了。”“哦哦哦。好好好，我知道了。”爷爷说完，就又跟他的棋友们打成一片了。

爷爷还很关心我，只要我想吃什么，他就立马去买，无论有多贵。

有一次，家里的番茄酱没了，我不高兴了，因为我最喜欢吃的酱就是番茄。我虽然没说，但是爷爷看出了我的心思，立马冲出门要去给我买，爸爸妈妈都劝爷爷不要去了，但是爷爷说：“她要吃就给她买嘛，再说了，现在正是她长身体的时候。”

这就是我的爷爷，一个爱下象棋又爱我的爷爷。

我的爷爷初中写人作文（篇2）

我的爷爷已经年过七旬，头发也是白多黑少，但是爷爷却还为我种我爱吃的蔬菜，每天天不亮，就挑着盛满水的扁担，向着屋外的菜地走去，然后弯下腰，边浇水边抜野草，有时爷爷辛辛苦苦种出来的菜还会被行人乱踩乱踏，每当这时急脾气的爷爷，就会破口大骂，但他在我面前却很和蔼慈祥。

爷爷是一个倔脾气的人。每次我劝他别起早摸黑的种菜啦，但他只是假装答应我，背地里还是照种不误，我知道这是爷爷善意的谎言，谎言里包含的是爷爷对我的浓浓的爱，但是我也不能让爷爷累坏了身体呀，于是我想让奶奶劝劝爷爷，希望能让爷爷回心意，于是我去向奶奶讨论，起初奶奶也想通过“口有劝说”的方法，但是马上被我拒绝了，因为这个方法连我都没成功，更别提奶奶啦，于是我把我的想法告诉了奶奶：“让爷爷把剩余的蔬菜都拔了，就说我要吃，然后让奶奶把爷爷的蔬菜种子都藏起来。”奶奶也赞成我的办法。但是我们忽略了一点，那就是爷爷可以趁奶奶不在的时候，再去买种子偷偷种下。试了那么多方法都没成功，我由衷的感叹：爷爷真是个令人担心的倔脾气。

爷爷还是个能干的人。这片菜地，原本是杂草丛生的荒地，而爷爷去如同拥有魔法一般，把荒地变成了蔬菜乐园。里面种着五彩缤纷的蔬菜：春天，青菜、蚕豆;夏天：丝瓜、葫芦、小番茄;秋天：芹菜、菠菜、芋头;冬天：萝卜、番薯。小时候，我经常和爸爸打乒乓球，有时候会把乒乓球打扁，而我就会把打扁了的乒乓球扔进垃圾桶，爷爷看见了就会唤着我的小名，让我把乒乓球给他，只见爷爷把乒乓球放到水盆里，倒进热水，没过5分钟，乒乓球就变得完好如初了。

这就是我的爷爷，我爱我的爷爷!

我的爷爷初中写人作文（篇3）

“爷爷”这个词在我的印象中很陌生，很遥远。因为我的爷爷在很早以前就去世了，不过我到现在还有一点关于爷爷的残忆。但那些记忆是我一辈子值得珍惜的，因为它是我唯一，也是独一无二的，一点能够让我想起爷爷对我的疼爱。

在我的残忆中我记得有一次，那是一个倾盆大雨的夜晚。那时候我的爸妈还没回来。只有一个孤独的小女孩在等待，我的哥哥在学校被大雨拖住了脚步。这时，一个身影，给我带来了希望。我跑向那个身影的主人，没想到那并不是我的爸妈，而是我的爷爷。

爷爷见我爸妈还没回来就把我带到了他家。到了爷爷家我们发现奶奶也没在家。爷爷说，奶奶去找我爸妈了。其实我知道奶奶去打麻将了，我哭了。爷爷见了，马上安慰我，并让我去换衣服。换好衣服以后我看见爷爷在烧火做饭。

一会儿后，饭便做好了。我狼吞虎咽的吃起来。爷爷看了，连忙叫我慢点吃。那晚我住在爷爷家，那晚我显得格外的安静和开心。

爷爷去世的时候，哪个屋子都沉浸在悲伤和泪水中，但只有一人在吃饭——奶奶。我问妈妈，为什么爷爷去世了，奶奶为什么不伤心妈妈没回答只是叹了一下气。长大之后我明白了为什么爷爷去世了，奶奶不流泪的原因。我的奶奶对我很好，但是我还是讨厌那个虚伪的奶奶。

现在，我相信我的爷爷一定在天堂快快乐乐的生活着，没有了奶奶的叫骂声，没有了奶奶的麻将声。

每次想到我的爷爷，我都会为爷爷感到伤心，他一辈子被奶奶的叫骂声笼罩，却每次都不会吭一声。有时我也会哭一场。那是惋惜，还是眷恋

爷爷祝你在天堂快乐!我会永远记得你的那份疼爱。

谢谢您，我的爷爷，给我的童年美好的回忆。虽然只有一点，真的谢谢您!

我的爷爷初中写人作文（篇4）

我有一位慈祥而又和蔼的爷爷，他是一位企业退休职工，现年已七十七岁了。随着时间的流逝，皱纹在不知不觉中爬到了他的脸上。两鬓出现白发，一对大眼睛仍然还是那么炯炯有神。直挺的背也随之变成了“弓”字型，身体也大不如前。年轻时努力工作，到了如今，一大把年纪了，本应是享福的年纪，但却还要辅导我的学习。多年来不停地接送我上幼儿园，上小学，如今还接送我读中学。

记得有一次，爷爷在送我去上学的路上，突然下起了大雨。这时我心想：这雨该下的时候不下，不该下的时候下那么大，这不是成心给我们添堵吗？正在我们愁眉苦脸的时候，爷爷将外套脱了下来，披在我的身上，脸上露出了和蔼的笑容。“走，爷爷送你到校门口！”我顿时热泪盈眶。“那，爷爷你呢？”我下意识地问了一句。“没事，爷爷的身子骨棒着哩！淋点雨对我来说没什么大不了的。快走吧，不然一会儿上学就该迟到了。”爷爷二话不说，拉着我就往学校赶去。

到了学校后，我身上一点儿都没湿，可是爷爷的身上，却是湿淋淋的，爷爷叫我快进去，否则就要迟到了。我走的时候，回头看了爷爷一眼，爷爷的脸上仍然是那个慈祥的笑容。

放学回到家里，我看见爷爷躺在床上，发着烧。我心中不禁有一种酸溜溜的感觉，以及出现一种莫名的愧疚感。我多么希望当时生病的人是我，躺在床上的那个人也是我！

爷爷是一位对工作极其负责的人，他虽然已退休多年，但至今单位上还有人对他当年的事迹赞扬不断，他还受到了很多人的尊敬！

爷爷现在虽然年事已高，但是家中的大小事务他都认真地去做，他每天为我检查作业，辅导我学习，都是耐心，负责任的，从无怨言！

爷爷的优良品质感染着我，我为这样的一位爷爷而感到无比的骄傲与自豪，我决心以他为一个好榜样，学好知识，不辜负他的期望，将来成为国家的有用之才。

他，一位对工作极其负责的人，一位被晚辈尊敬的人，一位爱着我的人。这！就是我的爷爷！

我的爷爷初中写人作文（篇5）

我敬佩的人有善解人意的老师，也有对我最亲的父母，还有热情大方的姑姑。可是令我最敬佩的一个人还是我那和蔼可亲的爷爷。

我的爷爷是一位面容非常和蔼的老人家，而且他很随和，一点也不挑剔。他对穿着也没什么特殊的要求，夏天的衣服只要凉快就行，冬天的衣服只要暖和就好了。我的爷爷和我一样体型偏胖，可他对饮食可没有什么要求，吃饱就好了，不要求什么山珍海味。当今社会想我爷爷这样生活习惯还是和在乡下一样简朴的人可谓是所剩无几了。所以我敬佩我的爷爷。

你们应该听说过这样一句话吧”活到老学到老“。我的爷爷正是这样一个鲜活的例子。在他的房间里，他给自己做了一个小书架，书架一共有三层。你可别看这书架不大，可是里面的书还真不少。有：《四大名著》、《生活小妙招》、《十万个为什么》、《中草药大全》、《世界地理》……真是数不胜数啊！爷爷一天的大部分时间都是闷在那间小书房里面看书。一页又一页，一本又一本。那些书好像一块块吸铁石一样牢牢的吸引着爷爷。有一次，爷爷竟然看书入了迷，跟这书里的情节变化，一会哭一会笑，搞的全家人都莫名其妙的。

在整个大家庭里，爷爷是最最疼爱我的人。从小到大都是爷爷风雨无阻的每天送我上学，接我放学。每当我走出校门，总能看到爷爷那慈祥的笑容。知道爷爷最疼我，我也经常会”趁火打劫“。一会说：”爷爷我饿了，给我买点好吃的再回家吧！“一会又说：”爷爷我的作业本用没了，给我买几个作业本吧！“这时，爷爷总是会慷慨的拿出钱包，满足我所有的要求。在学习上，爷爷更是一位慈祥的老人。每次考试成绩下来后，爷爷总是关心的看看。如果成绩好，爷爷会美美得表扬我，如果成绩不理想，爷爷从来不打不骂，总是耐心的辅导我，鼓励我。

我敬佩我的爷爷。因为他那质朴乐学的精神一直鼓励着我，更因为他对我那浓浓的爱一直伴随着我。

快递寄送芋头时，可以采用真空包装。首先，将芋头切好，然后用真空袋子封装，最后将装有芋头的真空袋子放入泡沫箱里，泡沫箱里可以放一些冰袋，减缓芋头的腐坏速度。

请注意，泡沫箱的周围也应填充一些填充物，以防止箱子在运输中破损。此外，还要确保选择的快递公司能够安全、快速地将物品送达目的地。

另一种包装方式是使用纸箱。芋头切好后，用纸箱封装，箱内填充一些柔软的物品，如纸屑或泡沫等，以防止芋头在运输过程中受到撞击。纸箱应充分密封，以避免水分和氧气进入，从而导致芋头腐烂。

无论采用哪种包装方式，都需要确保芋头在运输过程中保持新鲜和安全。建议在寄送前与快递公司确认是否能够妥善运输此类物品，并选择最快的快递方式，以减少芋头的腐坏风险。

中秋食芋头，寓意辟邪消灾，并有表示不信邪之意。清乾隆癸未年的《潮州府志》曰：“中秋玩月，剥芋头食之，谓之剥鬼皮”。剥鬼而食之，大有钟馗驱鬼的气概，可敬。

八月十五还被民间称为人节。莱阳一般是早上吃芋头，叫尝鲜。这个时候芋头还不是最佳的收获时节，但由于芋头有“余头”的谐音，人们为了讨个彩头，希望好日子有富余，所以都是要在中秋佳节的时候刨点芋头尝尝鲜的。

简介：

一、螃蟹——鸿运当头

民间讲究，中秋送礼走亲戚，答谢亲朋好友的帮助。因为螃蟹的“蟹”与“谢”谐音，所以很多很多地方，中秋讲究吃螃蟹。再加上“秋风起，蟹脚痒”，因此，也成为中秋佳节不可错过的福气菜。

二、饺子——多财多福

庆祝佳节，当然少不了吃饺子。因为饺子形如元宝，寓意着多财多福。因此，很多地方这一天也会吃饺子，来祝愿花好月圆人长久。

三、四喜丸子——团团圆圆

中秋节最讲究的就是一家人整整齐齐，团团圆圆。丸子在很多地方被称为“圆子”，中秋吃丸子，阖家欢乐，共度佳节。