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导读：人间温暖50部温情催泪**1、宝贝计划2、七号房的礼物3、海蒂和爷爷4、脑中蜜5、非常父女档6、奇迹笨小孩7、你好，李焕英8、岁月神偷9、担保10、我的姐姐11、送你一朵小红花12、季春奶奶13、我是山姆14、素媛15、完美的世界16、寻梦
人间温暖50部温情催泪**
1、宝贝计划
2、七号房的礼物
3、海蒂和爷爷
4、脑中蜜
5、非常父女档
6、奇迹笨小孩
7、你好，李焕英
8、岁月神偷
9、担保
10、我的姐姐
11、送你一朵小红花
12、季春奶奶
13、我是山姆
14、素媛
15、完美的世界
16、寻梦环游记
17、爱-回家
18、天堂回信
19、奇迹男孩
20、默默无闻
21、叫我第一名
22、小鞋子
23、地球上的星星
24、菊次郎的夏天
25、姐姐的守护者
26、何以为家
27、花椒之味
28、因父之名
29、天堂**院
30、结婚礼服
31、证人
32、少年的你
33、寂静人生
34、开心家族
35、和声
36、大鱼
37、妈妈再爱我一次
38、关于我妈的一切
39、漫长的告别
40、我们天上见
41、丘奇先生
42、如父如子
43、天才少女
44、伦敦一家人
45、娘家母亲
46、房间
47、依然爱丽丝
48、与神同行：罪与罚
49、伴你高飞
50、真爱满行囊
放学了，我和几个小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”，游戏开始了，只见狡猾的“老鹰”左突右闪，怎样都抓不到“小鸡”。这时，“老鹰”灵机一动，先假装往右跑，突然又往左跑，“母鸡”倒聪明，来了一个三百六十度的大转弯，把“老鹰”拒之门外，可我们后面的“小鸡”却反应不过来了，乱成一团，“老鹰”轻而易举地抓走了在我后面的谢成龙，这时，我前面的一只“小鸡”跑太快了，把我甩在了后面，“扑通”一声，我重重地摔了一跤，我想：一定不能被“老鹰”抓住。这时我看见“老鹰"正在往我这“扑来"，我飞快地向“母鸡”跑去，我暗自庆幸，躲过了这一劫。
这时，“老鹰”似乎要给自己助阵，大喊“亲爱的小鸡我来了！”母鸡想”“吃一堑，长一智，同样的错误不能再犯第二次。“这时，“老鹰 ”往右冲，“母鸡”认为“老鹰”不会再往左跑了，谁知，“老鹰”似乎有读心术，偏往左跑，这时候没等“母鸡”反映过来，后面的小鸡四处逃窜，不久，又有两位爱子被“老鹰”抓走了，“母鸡”痛哭流涕的。“老鹰”又发起了第三回合 的进攻，谁也没想到，由冠宇扮演的“母鸡”竟然把“老鹰”死死地抱住，让“老鹰”不能动弹，这使我明白了：伟大的母爱无处不在的道理。
你看，我们的课余生活多么丰富，多么精彩，多么让人难以忘怀！
2 母鸡 小鸡老鹰写一篇作文童话故事学子斋>作文大全>小学作文>三年级作文>三年级老鹰捉小鸡作文时间：2014-06-28分类：三年级作文浏览：12810作文一：老鹰捉小鸡我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩：种花、养小动物、看书……其中我最喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。
记得有一次，小刚当“老鹰”小红当“母鸡”，我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了，首先“老鹰”发起第一次进攻，它跑到后面去捉“小鸡”，可是被“母鸡”牢牢地挡住了，第一次进攻失败了。
“老鹰”发起了第二次进攻，它灵机一动想出了一个法，它先假装往左跑，“母鸡”也往左跑，乘“母鸡”不注意的时候它往右跑去捉小鸡，结果捉住了一只“小鸡”。第二次进攻成功了，“老鹰”神气活现的，可是这让“母鸡”提高了警惕。
第三次进攻开始了，这回它更猛了，速度更快了。可“鸡妈妈”这回也死死地盯着“老鹰”，不管“老鹰”跑东还是跑西它都拦着它，不知跑了几个回合“老鹰”跑得满头大汗，气喘吁吁，坐在地上说：“我认输了。”
“小鸡们”个个兴高采烈地叫着：“我们赢了，我们赢了！”这就是我的课余生活，是不是很有趣呢？。
3 老鹰抓鸡作文400字怎么写呀老鹰捉小鸡
老鹰捉小鸡是一个玩之不厌的游戏，既好玩又有趣。只要有三个人以上就可以玩了，一个当老鹰，一个当母鸡，一个当小鸡，但是“小鸡”越多越好玩。
在一个阳光明媚的下午，母鸡带着她那可爱的小鸡们来到了草地上捉虫子。忽然，天空中出现了一只凶猛的“老鹰”，瞪着杀气腾腾的圆眼睛，张开了宽大的翅膀，伸出那尖锐的爪子，一副凶狠的样子，好像在说：“哈哈！这么多的小鸡，我可以饱餐一顿了，哈！哈。。。。。”“老鹰”如猛虎下山猛扑过去。“母鸡”展开翅膀，那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着老鹰，心想：老娘不发威，当我是病鸡。想来吃我的宝贝，门都没有。“母鸡”叮嘱“小鸡”：“宝贝们别害怕，要跟紧了！”“小鸡”们一个紧跟地一个的后面，生怕被老鹰捉去了。
“老鹰”一看无机可乘，动起了歪脑筋，装出一副漫不经心的样子，好让“母鸡”放松警惕，没想到鸡妈妈根本不上当，一点都不掉以轻心。“老鹰“见一计不成又生一计，它装出要往左跑的样子，“母鸡”马上就往左跑了几步，“老鹰”又装出往右跑的样子。“母鸡”立刻跑到了右边，“老鹰”又装出往左跑的样子，可这回“母鸡”却没有跑，她认为这次“老鹰”又是装装样子而已。“老鹰”见有机可乘，一个猛冲，迅雷不及掩耳之势，一只“小鸡”成了它的美餐。“母鸡”唉声叹气，“小鸡”愁眉苦脸，旁观的同学们都哈哈大笑……
我爱玩游戏，爱玩老鹰捉小鸡。
4 写公鸡的作文我一向讨厌公鸡。它从大家走到小家，有时从小家走出家门，没完没了。
有一次，我正在写作业，我听到扑扑的声音，我没在意。过了一会儿，扑扑的声音越来越大，我看见小鸡正在扑腾盒子，我找开盒子，小公鸡嘎嘎地叫着，好象说：“我要吃东西！”我把水盆和饭盆拿来，小公鸡吃了起来，等它吃饱喝足后，我把水盆和饭盆拿开。然后我又坐下写作业。但是，没过多久那烦人的声音又响起来了。我看见小鸡把盒子推倒了。
可是，现在我改变了心思，我看见一只好玩的公鸡。
有一次，我的一个心爱的尺子找不见了。小鸡好象看出了我的心思，来到我身边，一啄一啄的。我正在气头上，把它甩到一旁，它吓得不敢过来，一转身走了。我还坐在沙发上生气。我想它肯定它也在生我的气，可不一会儿它竟然叨着我的尺子出来了，我兴奋得把它抱起来。它好像知道了我的激动，眯着小眼睛在我手上啄来啄去。
我不敢在讨厌公鸡了！
星期天，我跟妈妈一道去看爷爷。爷爷家里有一只大母鸡，身体胖胖的，一身金黄的羽毛，格外招人喜爱，尖尖的小嘴露出乌黑色，冠子红红的，脖子一伸一缩，羽毛也跟着抖动，一双小脚总是不停地在地上挠来挠去。午饭前，我听见那只大母鸡一直叫个不停，就问：“鸡为什么叫个不停？”妈妈告诉我：“因为它饿了，你如果喂一点食给它，它就不会再叫了。”我拿来稻谷撒在地上。大母鸡吃了食，真的不叫了。过了一会儿，它飞进了鸡窝。妈妈说：“鸡要下蛋了。”几分钟后，它果然生下了一只蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋，交给了爷爷。大母鸡得意地“咯、咯……”喊了几声之后，就一摇一摆地走远了。
下午，我和妈妈要走了。刚出门，就发现大母鸡紧跟在我们后面。我想：它是舍不得我们离开。我们又把它送回到爷爷家才走。一路上，我回头望了好几次。 读了这篇习作，相信小朋友一定会受到启发，写出惟妙惟肖的动物佳作来。
不过，也许有小朋友会问：动物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢？这就要靠平时加强观察、分析。小朋友可以有意地选择一种或几种小动物，作连续观察，作一些观察笔记，进行比较、分析，掌握不同动物的不同特征。这样，到了写作文时，小朋友就可以把观察得最细致、了解得最多和自己最感兴趣的那种小动物的各方面特征形象地表达出来，那时候，你就有话可说，有“特征”可写了，说不定也能写成一篇佳作呢！
我 家有一只漂亮的大公鸡，十分讨人喜爱。圆圆的头上，长着大红冠子，尖尖的嘴，椭圆形的眼睛。眼睛后面中，有一小撮突起的毛，底下藏着圆形的小耳孔。身上长 满油亮的花羽毛，像披着一件锦衣似的。细长的腿上长着两只金**的爪。长长的尾巴向上翘着。它走起路来总是昂着头，有时还拍打着翅膀，“喔喔喔“地叫个不 停，样子十分威武。
我家养了一群鸡，我最喜欢的还是那只漂亮的大公鸡，
公鸡是一种可爱又勤劳的小动物，它的脑袋上嵌着一双黑溜溜的眼睛，就像两颗闪闪发光的玛瑙，颈部的毛呈橘**，像一朵盛开的花，它那柔软的绒毛，就像厚厚的棉被，当它们的脑袋和尾巴同时翘起时，就很自然的形成了一轮弯弯的明月。每天凌晨六点左右，公鸡便会张开它那清亮的嗓子“喔喔喔”地鸣叫起来，好像在说“天亮了，快起床，别睡觉。”
有一次，我给这群鸡喂食吃，这只大公鸡一见到饭就毫不犹豫地扑上去，把它的兄弟姐妹都挤到后面去了，真像只几天滴水未进的叫花子。
公鸡像个活泼好动的男孩子，每天都在草丛里干活，为民除害：他这儿一钻，那儿一窜，很快就捉了很多虫子，瞧！他正得意洋洋地笑着呢1
我爱这只与众不同的大公鸡。
自己整理吧，望采纳，谢谢
5 小鸭子学本领作文小鸭子想学本领，它去找歌唱家公鸡，刚好听到公鸡在唱歌。
公鸡的歌声真好听，小鸭子听得入迷了。它跑过去对公鸡说：“您教我唱歌行吗？”公鸡说：“我可以教你。”
小鸭子刚练习时，不贪玩，可到了最后，它就不耐烦了，说：“每天都要起来学唱歌多累呀！整天就学喔喔喔，多烦呀！”小鸭子就不学唱歌了。有一天，小鸭子正在玩，突然，看见一只老鹰在天空中飞翔。
它很羡慕，想跟老鹰学飞行，开始的时候，学得很认真，但是，没过多久，它就觉得太辛苦了，又不想学飞行了。小鸭子又想跟体育健将小兔学跑步。
小兔想：“小鸭子跟歌唱家公鸡和飞行员老鹰学本领都是三心二意的，要是跟我学能认真吗？”小兔就说：“我可以教你，不过你要坚持到底。”小鸭子答应了，学得可认真了。
可是，没过几天，它就跟以前一样，觉得太累了，就不学了。小鸭子学什么都三心二意的，结果什么本领都没学到。
6 有关鹰和鸡学飞的作文800字小鹰和小鸡高高兴兴地去向丹顶鹤姐姐学习飞翔的本领。丹顶鹤姐姐答应了，并向他们介绍自己：“我姓丹，你们就叫我丹老师吧。”这个晚上小鹰和小鸡都兴奋地没有睡好觉，因为他们马上就要开始学习飞翔了。第二天，小鹰和小鸡都早早到了学堂。丹老师说：“看来你们都很好学呀，好了我们现在开始学习吧。”“好啊！”小鹰和小鸡齐声回答。那你们看好，我现在要飞喽！丹老师说着说着就飞了起来，那洁白的羽毛在空中飞舞，像一朵会动的白云。丹老师飞了一圈就回来了。她对小鹰和小鸡说：“我飞完了。现在该你们了。”
小鸡学的很快，不一会儿就能飞2米多高了。丹老师给他一朵小红花。可是这时的小鹰却连1米也飞不到。小鸡见小鹰飞不起来，就骄傲地说：“看看你，真笨呀！连飞都飞不起来，你再看看丹老师给我的红花多漂亮啊！”说完小鸡回家玩去了。小鹰听后，他开始勤学苦练，不久后小鹰就能和丹老师飞得一样高，而小鸡呢则天天炫耀自己的小红花。
过了几个月，小伙伴们叫小鸡去学堂看看小鹰。小鸡去了，等到了学堂一看空无一人。他对小伙伴说：“你们耍什么花招呀！小鹰根本不在学习了。”小伙伴们说：“你再看看天空。”小鸡抬头一看，只见小鹰和丹老师正在天空中翱翔。小鸡扇扇自己的翅膀却怎么也飞不动了。他脸红了，心里后悔自己当初太骄傲了，不然不会有今天的下场。
望采纳
7 看材料,写作文,800字左右材料：一个生物学家在一家农场见鸡看到一个故事，大意是这样的：一只鹰蛋从鹰巢里滚出来，掉在草堆里，被人捡去，放在鸡窝里，和其他鸡蛋一起孵化出来于是，他从小被人当做一只鸡，过着鸡一样的生活由于长相古怪，许多伙伴都欺负他他感到孤独和痛苦有一天，他跟着鸡群在晒场上啄谷子，忽然，一只老鹰飞来，鸡们惊慌失措，到处躲藏他问同伴那是一只什么鸟，同伴告诉他，那只是一只至高无上的鹰他羡慕地说，如果有一天，我也能像鹰一样飞起来，那该多好鸡们训斥他，你简直是痴心妄想，你生来就是一只鸡，甚至连鸡们都为你的丑陋感到丢脸，你怎么可能像鹰一样的飞翔呢？于是有人就这样比喻，命运就是一只沦落在鸡窝里的鹰，如果你没有理想，不去抗争，不去追求，那么即使是鹰，也会成为一只普通的鸡，反之既使不幸跌落在鸡窝，你也能通过抗争与追求做一只展翅高飞的鹰教育心理学领域有一句经典名言：播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运这句话，归结到底，就是性格决定命运项羽刚愎自用又有些优柔寡断的性格决定了他逐鹿中原失败的命运同时，他不屑苟且偷生的英雄气概，又决定了他不肯度过乌江，忍一时之羞，卷土重来，最终慨当以慷地自刎勾浅以国王之尊，不惜为夫差亲尝粪便，卧薪尝胆，终换来越国的铁甲吞吴这种极度隐忍的性格，决定了他后来的胜利项羽也罢，勾浅也好，他们都是那只沦落在鸡窝里的鹰，他们有鹰的本质，因此才会有鹰似的失败和胜利如果，命运本身就是一只鸡呢？一只有着鹰的理想的鸡，能通过抗争和追求而变成一只鹰吗？答案是不能，最多它是一只惹人发笑的疯鸡因此说，命运是沦落在鸡窝里的那只鹰的前提必须是：你确实是一只鹰。
8 老鹰和小鸡求学记作文从前，老鹰和小鸡是一对好朋友，他们都有一个远大的理想就是在广阔的天空自由地飞翔。
为了实现这个美好的梦想，他们决定去找百鸟之王——凤凰，向他学习飞行术。凤凰说：“学习飞行是一件非常艰苦的事情，你们能坚持吗？”老鹰和小鸡异口同声地回答：“能坚持！”从第二天开始，老鹰、小鸡就和凤凰学习飞行术了。
一开始，老鹰和小鸡练得非常辛苦，他们都取得了很大进步。尤其是小鸡，还在“绿色森林飞行大赛”中获得了冠军。
但从此以后，小鸡开始骄傲了，再也不好好练习了，三天打鱼，两天晒网，经常说“太累了，再睡会儿”或者“天气不好，不练了。”而老鹰却依旧坚持，不管风吹雨打，还是电闪雷鸣……日复一日，年复一年，老鹰练成了飞行高手，可以在广阔的蓝天上自由翱翔。
而昔日的“冠军”小鸡却只能跳上矮矮的墙头，眼巴巴地看着老鹰越飞越高，越飞越远。
