.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读：癫痫是由大脑异常放电引起的，很多父母都认为儿童癫痫影响智力发育，认为癫痫会把孩子变笨甚至变傻，认为癫痫患儿不能上学了。虽然专家表示，癫痫患者并不是傻子。但是儿童癫痫影响智力发育是不是直接导致了癫痫患儿不能上学？正常智力水平的大多数癫痫患者可
癫痫是由大脑异常放电引起的，很多父母都认为儿童癫痫影响智力发育，认为癫痫会把孩子变笨甚至变傻，认为癫痫患儿不能上学了。虽然专家表示，癫痫患者并不是傻子。但是儿童癫痫影响智力发育是不是直接导致了癫痫患儿不能上学？正常智力水平的大多数癫痫患者可以参加全日制学校，但有时可能会因为发作或药物副作用干扰学习。癫痫儿童的智力低下，主要取决于脑损害程度，而引起癫痫儿童智力低下的重要原因是其原发病。癫痫儿童的认知障碍还与癫痫类型、发作频率与病程、脑电图及抗癫痫药物有关。癫痫的类型及影响癫痫儿童智力因素主要有：继发性癫痫，如各种脑炎、产伤，或患有先天性遗传病等，几乎均可导致智力障碍；原发性癫痫，大约有1/3可出现智力障碍。据文献报道，癫痫儿童认知障碍也和癫痫类型有关，其中小运动型发作伴智力低下的百分比最高。癫痫患儿是否成为入园、入学和学习的障碍取决于很多因素，与发作有关的因素包括：发作的频率；发作的严重性；基础疾病和病因；抗癫痫药物的剂量和种类；相关的思维和行为问题；社会和心理调适等。与疾病有关的间接因素包括：老师和学校官员对癫痫的了解水平、对发作的反应能力、对癫痫患儿的信心和接受水平；其他学生的态度、对癫痫的知识水平；患儿对自己的感受和对疾病的正确认识和自信心。让癫痫患儿跟其他学生一样感到安全、被接受、有学习积极性，需要教育部门、学生、家长做出共同努力。家长应加强与医生和教师的沟通，讨论最佳反应措施；学校应将癫痫教育作为选修课程，从癫痫机构聘请专业医生进行讲座，包括：癫痫病人急救；癫痫基础信息及其治疗；如何接受癫痫；如何为残疾人改善学校环境等。学校里的任何人遇到癫痫发作时都要做出适当反应，如果第一目击者反应不当，不但会造成患者的医学并发症，并且会给患者带来更大的窘迫或恐惧，这些负性感觉可能增加精神紧张，影响学表现，甚至增加发作频率。抗癫痫药物副作用或与发作本身有关的思维或行为问题有时会干扰学校表现，需要神经心理学或精神保健医生指导，共同改善学习。智力水平低下的癫痫患儿通常不能适应正常学校教育，最好的方法是选择特殊学校或机构进行教育。因此，还不能完全防止智力发育的因素均有了一定了解，可以通过控制有关损害因素，尽可能减少智力障碍出现，如开展遗传咨询，做好产前及孕期保健，减少先天遗传病的发生。对于已经确诊的患儿，及早合理规律治疗，力争在短期内控制发作，从而大大减少智力低下发生的可能性。
癫痫病是可以上大学的。癫痫病在发病的时候应当及时使用药物或者手术治疗，积极的控制患者的发病次数，尽量减少癫痫病对身体造成的伤害，如果癫痫病的情况得到控制，病情没有再次发作，那么是不会影响患者上大学的。
意见建议：建议家人及时带癫痫病患者去医院就诊，如果在上大学的过程当中出现癫痫病发作，应当及时控制病情，而且需要等癫痫病完全治愈之后再去学校读书。智能阻碍常常是因为某些疾病引发的，假如羊癫疯重反复发作作也大概导致智能阻碍，羊癫疯是能够有用医治和掌握的。据国外观察，癫痫病患与正常人的学习事情有能力无差异。尽可以让你的朋友放宽心，癫痫病是不影响上大学的，只要吃药控制的好，有没有智力障碍，癫痫患者和普通人的智力是没有区别的，但是基于癫痫病患者的身体状况，可能有些专业是不大时候癫痫患者的，但是大部分的专业都没有影响，不要胡思乱想，好好学习就可以了。
在我们的日常生活中，癫痫病是非常常见的，该病属于慢性疾病，如果孩子患了这种疾病，还能上学吗，很多家长都在问，今天我们请来癫痫病医院的专家为我们具体介绍了小儿得了癫痫病能上学吗这个问题，下面我们来看看。 小儿得了癫痫病能上学吗，癫痫不是精神病，也不是呆傻，而是最古老最常见的慢性疾病。这一点不是每个人都知道的。凡有过癫痫发作的儿童都不能上学，这是毫无道理，毫无根据的。 近几年来，人们对癫痫患者的教育问题存在着许多误解，认为癫痫病人智力低下，工作能力差，因而有很多成文或不成文的规定限制了癫痫病人的学习和工作，甚至硬性规定凡有过癫痫发作的儿童都不能上学，这是毫无道理，毫无根据的，是对癫痫儿童的歧视。 小儿得了癫痫病能上学吗？癫痫和其他大脑病变一样，有一部分病人智力低下或性格乖僻，但比例很小，而且大都是继发性的，癫痫与智力低下并无必然联系。有不少数教师错误地认为癫痫患儿学习成绩一定差，而且有一些家长担心孩子上学“用脑””会加重发作，因而放任自流，使癫痫患儿痛失教育良机，这是非常错误的选择。患病儿童即使有些智力欠缺也应酌情而教，通过教育让孩子学习和掌握必要的技能，以便长大成人后能够独立生活。究竟癫痫儿童能上学吗？而这些都没有阻扰癫痫儿童的上学问题。恰恰在我国教育事业逐渐提升和社会经济不断发展，对癫痫有了从新的认识，并提出“是学龄儿童在，癫痫发作不频、智力正常的情况下均可入校学习”的口号，从此，癫痫患者不在为上学而烦恼。 入学后应把患儿病情如实向班主任老师介绍以取得老师的理解和帮助，什么是小儿癫痫？这一问题要通过教师向同学们讲清楚，使同学们不致害怕。特别是不要让同学们歧视、疏远他们，应该热情帮助，使患癫痫的同学有一个温暖、友好的生活、学习环境。研究证明：外环境的好与差将对癫痫患者精神状态预后影响很大。在患儿考试成绩差、学习不好时不能训斥、责骂，教师要耐心诱导启发，稍有进步就要表扬。同时也不要因发作几次就中途退学或停学。另外，把患儿关在家里不让他(她)与外界接触，对本病治疗是不利，而且有损于身心健康。上述就是对癫痫儿童能上学吗的介绍，相信大家对这个问题有了重新的认识吧！ 以上专家介绍了小儿得了癫痫病能上学吗这个问题。专家指出，癫痫治疗不同于其他疾病治疗，切不可有病乱投医，一定要到大型专业医院，听取专科医生的指导，准确检测，科学治疗。
癫痫不是精神病，也不是呆傻，这一点并非人人都清楚。多年来，人们对癫痫患者的教育问题存在着许多误解，认为癫痫病人智力低下，工作能力差，因而有很多成文或不成文的规定限制了癫痫病人的学习和工作，甚至硬性规定凡有过癫痫发作的儿童都不能上学。这是毫无道理的，是对癫痫儿童的歧视。癫痫和其他大脑病变一样，有一部分病人智力低下或性格乖僻，但比例很小，而且大都是继发性的，癫痫与智力低下并无必然联系。有不少数教师错误地认为癫痫患儿学习成绩一定差，而且有一些家长担心孩子上学 " 用脑 " 会加重发作，因而放任自流，使癫痫患儿痛失教育良机，这是非常错误的。患病儿童即使有些智力欠缺也应酌情而教，通过教育让孩子学习和掌握必要的技能，以便长大成人后能够独立生活。 据国外一项流行病学调查统计，有 95% 的癫痫患儿能够在普通学校学习，他们在智力和学习方面并无差异，但患儿学习后进步的比例比正常儿童高，达 52% 。癫痫发作频繁的患儿学习障碍特别突出，主要表现为阅读能力差，比正常儿童至少晚 1-2 年。他们对于那些要求大脑灵活性较高的功课如数学、物理等学习起来很吃力，但对于一些要记忆的功课如语文、外语，成绩则可以很好。癫痫性格是否出现及其程度轻重也与教育密切有关。癫痫患儿在校学习时往往还存在着许多行为问题，如情感冷淡、孤僻离群、思想涣散、攻击行为、注意力不集中、焦虑烦躁、自尊心降低等。因此，对癫痫患儿进行适当的教育能够适当避免上述性格或行为。
.jpg)