给老师送肉是什么意思啊?

老师 0 37

给老师送肉是什么意思啊?,第1张

老师送肉是什么意思啊?
导读:给老师送肉有以下几种含义:1 感谢老师对自己的教导,显示尊重的仪式感。这个词语源于古代学生与老师之间以肉相赠的习俗,后来逐渐演化为现在的教师节礼物。2 代表学生对老师的敬意。在古代,学生们认为老师像敬奉神明一样值得尊敬,因此会向老师赠送礼物

给老师送肉有以下几种含义:1 感谢老师对自己的教导,显示尊重的仪式感。这个词语源于古代学生与老师之间以肉相赠的习俗,后来逐渐演化为现在的教师节礼物。2 代表学生对老师的敬意。在古代,学生们认为老师像敬奉神明一样值得尊敬,因此会向老师赠送礼物以表达敬意。3 送肉给老师也可以被视为一种社交礼仪,表明学生愿意与老师保持良好关系,并表达了他们希望与老师继续保持联系的愿望。总之,给老师送肉是一种表达感激和尊重的方式,也是学生向老师表达敬意的一种方式。

可以说:老师,串宿舍是学生们的一种正常行为,为了增进班里之间的同学情和友情,我们会在宿舍空余时间彼此互通信息,分享生活趣事,共讨学习问题,这是一种有益于身心健康的班级活动。

以上只是个人见解,希望能够帮到你。

如果你不想换宿舍,以下是一些可能有帮助的建议:

1 礼貌地表达你的立场:首先,要礼貌地表达你的观点和立场,尊重老师的意见和决定,但同时也要明确你的想法和感受。你可以说:“老师,我明白您希望更换宿舍,但我真的很喜欢现在的室友,我们已经建立了很好的关系,换室友会让我感到很失落。能否请您考虑一下我的感受,让我继续和现在的室友住在一起?”

2 提出你的理由:你可以向老师说明为什么你不希望换宿舍。例如,你可以说:“老师,我和现在的室友相处得非常好,我们互相帮助、互相理解,我们的关系非常和谐。而且,我们已经习惯了现在的生活环境,换宿舍会让我们感到很麻烦和不适应。”

3 提出解决方案:你可以提出一些解决方案来满足老师和你的需求。例如,你可以说:“老师,如果您认为换宿舍是有必要的,那么我可以尝试和现在的室友一起与新室友协调,以避免因换室友而引起不必要的麻烦和不适应。”

4 保持冷静:最后,保持冷静是非常重要的。即使你不希望换宿舍,也要尊重老师的决定。如果你无法改变老师的想法,那么你需要接受这个事实,并尝试与老师保持良好关系。

希望这些建议对你有所帮助!

简  书    赵  咸  熙

            严谨可敬的郭春耀老师  (一)

        郭春耀老师是我们1963年9月考上高中至1966年8月毕业,担任班主任并代化学课时间最长,接触最多,印象最深的一位恩师。他作风严谨,办事认真,学识渊博,理论厚实,才艺双馨,平易近人。讲课因材施教,方法得当,深入浅出,重点突出;板书内容,条理清晰,颜体楷书,工整秀美。实验操作,规范有序,课外辅导,一丝不苟。与我们尧山中学高秋六六级三班43名同学朝夕相伴三个春秋,我们这些来自渭北富平、蒲城、白水、大荔、澄城、韩城、合阳、渭南等八县(市)的莘莘学子,怀着崇高的理想和远大抱负,在陕西省十所重点高中之—蒲城县尧山中学一起度过了五年多艰苦岁月。正是由于郭春耀老师的谆谆教诲,使同学们终生受益匪浅!尧中永远值得怀念和骄傲!郭春耀老师永远是我们崇敬的恩师和引路人!

        那是1963年7月酷暑盛夏,我们初中毕业迎来了人生重大转折面临中考,经受了三年自然灾害带来的饥饿以及某个大国给我国造成的苦难,蒲城东乡唯一的焦庄初级中学由1960年9月开学时10个班500多名学生到毕业时只剩下6个班不到200多名。经过中考前的三次模拟练兵考试和作文数学理化竞赛,每个班仅留下30名考生,怀着打好翻身仗,力争进三甲的雄心壮志,在校领导、各班班主任及各科老师的带领下,信心百倍地赴县城尧山中学考点应试。

        驰名中外的尧山中学是民国二十三年即公元1934年10月由爱国将领杨虎城将军主陕期间创办的,同时也在自己家乡举资兴建了甘北培民小学,孙镇小学,尧山小学及三原县东里堡小学。尧山中学地处蒲城县城北关尧山街中段,北大街沿北子午路西邻,座北朝南,高大方正的砖墙门楼中间镶嵌着3m高的双扇漆黑大门,门楼南20m处有一横贯东西60m长25m高的砖花墙被大门向东南、西南两条道路隔成三段,中段花墙独具匠心,由无数个垚中垚中垚中用青砖白灰砌成,给这所渭北名校增添了特有的风格。

      尧中校园里绿树成荫,古老式建筑校舍鳞次栉比,道路四通八达,走进学校大门,顺着工字房建筑物主轴线,左右两边百米长廊红柱青瓦显得格外秀美如画,紧挨东斋、西斋圆门外对称地分布着数排教室和师生宿舍。中院舞台殿雅伟苑,飞檐绝顶,沿着中院广场北面石阶而上,迎面是一座高耸雄踞三层欧式建筑勿慕图书馆,在苍松翠柏丛林中更加巍峨庄重。

    图书馆后面是百花盛开的生物园。西侧大厅是学校食堂,可容纳千百人就餐。再往西是一眼远望的兰球场及400m跑道的大操场和活动场,中间距离跑道20m建有一座东朝西的高大古典式戏楼,作为开会举行仪式主席台。紧挨操场南面,沿着一级级台阶下行,东西两边分别是一排排新建的教室和宿舍。最南面的教工兰球场东邻是一座丁字形理化生物实验室,高大雅致。教师办公住宿按专业科目分类,东斋的文史组,西斋的政地组,南院的理化生物组,西院的数学外语组,构成了尧山中学雄厚强大的师资力量。看到新颖美丽的校园,优雅舒适的考试环境,我们作为初六三届考生特别高兴,心里充满了必胜的信心和勇气。物理课常森芝老师,化学课赵熙民老师,数学课李志平老师,语文课樊金福老师,都在考试前临阵磨枪,简明扼要进行辅导,指明各科重点难点及容易混淆概念定理定律公式。我们的班主任常森芝老师还总结了解数理化应用题简明口诀:审清题意  瞅准数字  汇好图形  统一单位  列式有依据  运算有过程  答案要切题。鼓励同学们胸有成竹,沉着应战,冷静思考,敏捷答卷,认真查对,力争全胜。临进考场前还千叮咛万嘱咐要抓紧时间,把题答完,注意卷面功整,一分一分拼争。真是语重心长,恨铁不成钢。就这样,我们每个人带着准考证和钢笔雄赳赳气昂昂地进入考场,直到现在我还清楚地记得,我们的试场位于中院西斋西面高埝上高中部学区南面第一排东数第二个教室,也就是后来我们高66级3班第三学年上课的教室。监考老师是两个男青年教师,其中一个中等身材,剪发分头,面容慈祥深沉,目光炯炯有神,身穿深蓝色中山装,笑眯眯地接待考生。他非常认真地查看了每个考生的准考证和考试号码,郑重其事地宣读了考试规则及试场要求,并和另一边位监考老师当众开拆试题,发放试卷。当听到开考铃声,立即宣布答题开始,由于准备充分,所以大家就不加思索按照顺序提笔答卷,教室里安静极了,只听到沙沙沙钢笔写字的声音。在我全神贯注答题同时,明显地感觉到那位身穿中山装监考老师在我桌边走来走去,时不时地看看我的准考证,我也不经意地抬头看以下,又马上低头专心答题,反正只有一个目的,啥也不管,好好答题,争取胜利!估计两个钟头语文考试时间快要到了,我写完作文立即收笔,并很快地将答好的卷子浏览检查了一遍,记得有一道课外阅读填充题是:梁生宝买稻种选自哪部作品?(      )    小说作者是谁  ?(        )虽然这篇文章初中语文课本我们根本没有学习过,但作文自习辅导时樊金福老师曾经讲过《创业史》是中国著名作家柳青创作的长篇小说,主要以梁生宝互助组为线索,表现了中国农村社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想感情的转变,梁生宝买稻种是小说里的一个章节。樊老师语文课不但教得很好,而且非常重视学生的写作,每次作文批改过后,他都要利用两节课时进行作文评讲,阅读好的作文,并作为范文在教室后面的学习园地张贴。班上的郝乐民韩发喜和我等五人曾被推荐多次参加学校作文竞赛获奖。他还经常给同学们介绍反眏革命战争年代的小说如《青春之歌》、《林海雪原》、《保卫延安》、《暴风骤雨》、《高玉宝》、《把一切献给党》、《红日》、《烈火金刚》、《野火春风度古城》、《钢铁是怎样炼成的》等红色书籍,还送给我一部罗广斌、杨益言合著1962年刚出版的《红岩》小说上下册。对我以后长大成人学习工作特长文字书写帮助很大,是我记忆中永远不能忘记的最好的语文老师!

想到樊老师的课外辅导,我就毫不犹豫地在语文试卷上填写了(创业史)(柳青)五个字。交完答卷离开试场后,只见樊金福老师急急忙忙赶过来问大家这个填充题怎么答?有几个同学说没有学过,无法答题,樊老师非常失望地“唉!”了一声。当他再问到我时,我随口就说:“您给我们以前课外辅导过柳青写的创业史对吧!”樊老师高兴地拍了一下手说:“对呀!还是赵咸熙同学记住了!好得很!”同样的问题也发生在第二天早上数学课考试题上,最后一道选作题是解一个一元四次方程,而当时在初中三年级数学只学习了解一元二次方程,从来没有解过一元四次方程,在中考这样极其重要的关键时刻,竟然遇到这样的难题,真教人心慌意乱,一时摸不到头绪。不过我自己很快就冷静下来了,仔细看看题目,猛然发现了解题套路,一元四次方程虽然没有学过,但解一元二次方程手到擒拿,于是通过换元法把一元四次方程变成一元二次方程,再解这个一元二次方程就很快地得到答案,这样就轻松地解决了这个貌似疑难的难题。大胆细心闯过难关,顿时觉得头轻眼亮,心情舒畅。啊!任何事物都有它的规律和窍门,世上无难事,只怕有心人。交卷离开试场后,学校的数学教研组长李志平老师十分焦急地等待回音,当听到部分同学解决了最后一道数学难题时,悬着的心就像石头一样落下了地!他兴奋地说:“以不变应万变,灵活运用是关键!公式定律一大套,就看套得妙不妙!”是啊,中考对初级中学领导和师生来说的确是一个衡量教育质量高低的大关,牵一发而动全身,考生人在考场,老师心在口上,师生团结一致,同舟共济,心心相印,攻坚克难,共同的理想,共同的目标把我们紧紧地连在一起!我们的班主任常森芝老师,更是焦虑不安,日夜操劳,他既是我们的初633的班主任又是理化组组长,担负考生理化课考试前辅导重任。三天考试他忙前忙后,又是辅导又是安排,唯恐哪里没做好。累得他眼圈发黑、面色苍白,说话声音都哑了。这种敬业精神使我们深受感动!至今让我记忆犹新的是,当最后一科考完交了试卷时,那个分头监考青年老师向我微笑地点点头,我也点头示礼告辞。真是无巧不成书,想不到他正是后来我们尧中高秋六六级三班班主任严谨可敬的恩师郭春耀老师!

      中考刚一结束,常森芝老师兴冲冲地把我叫到一边说:“一会儿尧中的副校长要见见你们几个同学。”我当时愣了一下,心想考试才完,还没阅卷,成绩未出榜未发,还不知道能不能考上?但不管怎样还是去见一见好!大约下午两点左右,我们焦庄初中考生李高文  马进福  赵咸熙  李定谋  郭彩琴  杨含英  韩福国等七位同学一行来到位于中院舞台南面的林枫副校长办公室。林老师四十多岁,中等个子,身体魁伟,善良和蔼,说话轻微,他很客气地和另一位女老师招呼我们就座,简略地询问了考试情况,在笔记本上逐一登记了每个同学的姓名,并征求大家对尧中被省上确定为重点中学的看法和认识。因初次面见林副校长,我们难免有些拘束,只能说成为重点中学是个好事情,但不知道我们能否考上?林老师笑着说:“这事你们就别考虑了,以后到学校好好学习吧!”随后我们就向林老师告辞了。回到学校后班主任常森芝老师告诉我,受林副校长接待的七位同学学品兼优,是六三届考生中的保送生,直接可以进尧中重点中学上学!听到这个可喜的消息,我心里真有说不出的高兴和激动!我庆幸自己的运气太好了!遇到了那么多可亲可敬的代课老师,碰到了那么多互助友好的同学,更是赶上了初中六三级发誓打好翻身仗争取中考进三甲的大好形势!

        回到孙镇家里,父母亲及姐兄弟妹都关心地问这问那,我把考试前后所发生的一切事情都告诉了他们,全家人都高兴万分,特别是母亲,长期患病,每次遇到孩子们考初中,考高中,考大学,不知是担心还是害怕,都要大病一场,卧床不起。当听到我带来的好信息时,一下子从炕上爬了起来,穿好衣服,叫上二姐到厨房揉面包萝卜水饺,大妈也喜盈盈地赶来帮忙。一家人都沉浸在欢乐幸福之中。唯独父亲忧心忡忡,咳声叹气,担心他的曾参加38军赴中条山抗战所谓“历史问题”影响我的前程。在以后的日子里,全家人都在苦闷煎熬中度时光,急切地盼望着高中录取通知书早点发放。日子一天天过去了,亲戚邻居甚至下地干活生产队里的社员也都在关注此事,一时间考高中上大学成了人们街谈巷议的话题。原因是我们孙镇街共十个生产队三千多口人,食粮短缺困难时期三年多来,百十名高初中生,仅有一人考上大学,县城尧中蒲中竟无一人中榜,其余全部名落孙山!这样的残局,也压得我们家喘不过气来。大约过了二十多天,到了七月下旬,一个天气非常炎热的中午,我们全家正在隔壁土娃叔的礳房里推石礳磨面(原来家里拉石礳的黑驴早在1955年合作化运动时交给农业社了),焦庄初中代政治课的窦敦厚老师顶着烈日,骑着自行车来到我家报喜,他穿着白色的良衫,汗流满面,急忙从工文包里取出尧山中学录取通知书,兴奋的告诉我,被尧山中学正式录取了!全家人听了非常高兴,父亲破天荒马上买了一个大西瓜,切开红沙瓤,甜渍渍的,又是点烟,又是沏茶,热情接待了窦老师。经查问全孙镇街就我一个人考上了重点高中尧山中学,另一位是后村里的女同学郑聪慧也考上了蒲城中学!喜讯像风一样立刻传遍了孙镇街道,一时间人们都知道了,纷纷跑到我家祝贺,传看录取通知书,称赞我有出息!为家庭为村里为孙镇街道争了光!争了气!不愧是父母学校老师培养出来的人才,将来一定是大学的好料子!下午到村西北大辽斜出工时,引起了社员们的热议,我心里感觉到美滋滋的,爽快极了,这是胜利的喜悦!努力奋斗的结晶!艰苦卓绝,玉汝于成!我暗暗下定决心,进了重点高中,一定要加倍努力学习!争取更好成绩,不辜负领导老师的希望,回报父母亲的深恩厚德!

我是个高三女生,我们体育老师要我带好安全套今天晚上去他宿舍给我补习,我有点怕疼,我该怎么办吧?

坚决不能去,他要耍流氓。你赶紧去学校校长那里告他。如果你是在编故事,我的回答你就别理睬了,我是为你好,才认真回答你的。

我是个女生,男体育老师要我下课后去他宿舍补习体育,我该怎么办啊?

你感觉能去吗?补习体育可以去操场啊!怎么要去他宿舍呢?你可以和你家人说!千万不能去孩子!

我是个高三女生,我们体育老师要我今天晚上去他宿舍给我补习,我很怕怕,我该怎么办吧?

一个体育都是让你去宿舍补习跑步还是体操?

真会找理由,一定不要去! 真要去的话,叫上两个同学一起去,而且同时去同时离开。 要故意让同学知道,你体育老师叫你去补习的事。 我要访问一个体育老师 我应该问他什么问题 主题是体育。8到9个问题。

首先您应该在采访之前对受访者有个了解,这样才会有问题要问。我暂时帮您拟几个吧 1您当初在读书的时候就非常喜欢体育运动吧?那时的条件可能没有现在好,您主要喜欢从事什么运动? 2喜欢运动和热爱运动是两回事,是什么契机使你认为体育可能会和你结缘? 3据我了解你当初选择了体校读书,家里同意吗?毕竟真正能在这方面创造出成绩的人不多,这条路也很艰辛,似乎不如好好读书上一般综合性大专院校更稳当,您当时有没有考虑过这个问题? 4据我了解您当年在体校时成绩还是不错的。最后选择了任教而没有做一名专业的体育运动员,这对您会不会有遗憾? 5从教这么多年,我想您最大的欣慰自然是桃李满天下,学生们出了成绩您更是功不可没。您能给我讲讲关于您和学生的故事吗?很想知道那些当年您一出训练出的学生现在在我们国家体育事业所做出的娇人成绩。 6现在父母都是望子成龙,望女成凤,面对一些急功近利的父母,您会不会如实相告他们的孩子没有悟性?对于有天分的孩子,您又是如何发现和引导的。会经常和家长沟通交流吗?据我了解有些父母还是不太希望孩子从事体育事业的,即便孩子有天分也不同意。 7您从事这方面的工作这么多年,一定有很多的心得体会,现在出书又很热,您又培养出了很多优秀的学生,有没有想过出书,把您在体育教育事业方面的心得体会和经验写出来? 8您能谈谈您对我国现阶段教育事业的一些期望和建议吗? 9采访即将结束,请您对准备从事体育运动的孩子和家长们说两句话吧,也算是对他们的一些建议和指导。我相信这对他们会有很大的帮助。 我帮您拟的问题可能不能让您满意,但希望能对您的思路有个拓展和延伸,算是抛砖引玉吧。希望您采访顺利。

我是个高中女生,我们体育老师要我晚上去他宿舍补习,我该怎么办吧?

我也在诸城一中,好像是分以下的,需要交元学费,当然,如果低于分,每十分都要多交元,另外还有住宿,资料费。女生的话住宿条件很好 ,男生不太清楚,老师都很负责,工作很努力,听说今年重本多,普本多,学校纪律很好,早上有早操,晚上10点下课,说实话饭菜有点贵,但是饭菜的质量不错,最起码我觉得很合口!呵呵!诸城的复习学校在老一中,叫超然中学,里面有繁华和一中等很多中学在那办的复习班。升学率不错,你可以考虑一下!当然要想考的需要我们自己努力,这些只是客观因素。仅供参考!

我班的体育老师特别色 24岁了 老是让我们班的女生去他的办公室 先开始还不知道咋回事 之后俺

报警啊,或者和家长说呗,家长就能帮助你的

我是中学生,昨天下午上体育课的时候老师让我抱着球走 室 别让他

在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样,照在我的心头,让我永远不能忘记。

那是一个刚下过小雨的下午,一对母女下楼散步。那时空气与地面比较潮湿,散发着泥土的清香。绿叶上还有几个小水珠,为绿叶增添了几分可爱。花朵也相继冒出了笑脸。天是那么蓝,空气是那么清鲜,小昆虫也享受着大自然的赐予。人们也已经陆续出来活动了,为这幅美丽的画增添了许多生机。那个小女孩又跑又唱,好像是春天里的一只美丽而又醒目可爱的蝴蝶。她跑呀跑,跳呀跳,唱呀唱,不一会儿就来到了一个她们必经之路的旁边。必经之路上面还留着一点水,看起来十分的滑。她很小心的挽着裤子,一步一步走了过去。她看到妈妈也来了,便远远地冲着母亲喊:“妈妈,这路很滑,您小心点!“说完,冲着妈妈甜甜的笑着。 这虽然是一件小事,但体现了小女孩那颗关心别人的善良的心灵。虽然只是短短的一句话,却能体现她那爱母尊母之情。我看到这样一个故事,有一个孩子常常帮助别人,关心别人,有快乐与人分享,别人有忧愁她一起分担,最后赢得了幸福的生活。还有一个学生,从小尊敬母亲,和母亲相依为命,但他上大学了,谁来照顾母亲呢?他毅然决定带母亲上大学。它的孝心终于感动了校长,特例他带母亲上学。你看,关心别人,尊敬长辈,这种美德受到人们的传颂。这件事给我带来很多启示,让我久久的回味,人过人人都关心别人,尊敬长辈,那么世界会更美好 幸福的感动 有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。 那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。 我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜------记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀------ 蓦然,感觉灯光中盛满了爱,在雪花的飞舞中,我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应为它做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。 第二天天刚亮,我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪,把大地装成了一片亮丽,连窗进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙公文有约提供推开门,一推开门,我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前,俏皮的神情,头上扣着一顶大红帽,挥舞着“大手”,咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声,我也不住笑了。“新年快乐!”从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸爸妈妈,他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的,眼泪不住流了下来。我本想给父母亲一个—— 没想到他们却----面对父母亲的笑容,我无言以对。就在那片雪地上,我拉着爸爸妈妈,深情地望了很久、很久---- 记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们给了我幸福,谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动! 微笑改变了我 真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪…… 那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。 面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛(势)中行进着,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。 正在我前进不能。后退不得的时候。突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱! 车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。啊,是一位40多岁朴实无华农民。 这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一反艰难行走的货车,或是(借)一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧: 别人把微笑给予了我,我又把微笑给予了更多的人。这段文字既是对主题的深化又是对开头的呼应。 心灵深处的感动 感动,似乎只是在顷刻间。可是,那顷刻间,却能让我记忆深刻,让我回味无穷,让我泪如雨下! 在那一段日子里,我的心已阴暗,似乎再无法振作。爷爷去世了,最疼最爱我的爷爷去世了,泪已流干,眼神已毫无往日的清澈,整日痴痴盯着某个地方。 成绩一落千丈,老师也只能频频叹息。不知从哪一天开始,我竟发现书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸,上面写着各科老师讲的重点内容。漂亮干净的字迹,是谁写的?他或她又为什么要帮我多记一份笔记? 我从来不看,每次都扔在一旁,继续呆呆地想着爷爷。 纸越堆越高,已厚厚地一摞了。到底是什么人,有这样的时间与恒心?这个令我百思不得其解的谜团终于在一节体育课后被我解开了。 那天体育课下课以后,我拖着沉重的步伐走室,刚走进教室,无意间看见我位置那儿有一人,那个人是谁?只见那个人慢慢回头,我和他都一惊,竟然是他,在学习上一直和我针锋相对的他!我当即走上前去,瞪着他说:“你在干什么?你这是在同情我,可怜我吗?记着,不管我沦落到何种地步,我也不要你的施舍!”说完,我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸,潇洒地撕掉。瞬间,整个教室一片寂静。 他一句话也没说,默默回到位置上,埋头开始苦写,不一会便飞过来一张纸条,我打开,上面又是那么漂亮干净的字迹:爷爷在天堂看见你这样,也一定不会开心的。快点振作起来吧,没人跟我争第一,我可不习惯啊! 看完以后,心里很难受,有种复杂的感觉,泪水在眼眶里打转儿,我强着不让它落下。我再一次走到他面前对他吼:“我的事不用你操心!不习惯就不习惯,又不碍着我!怎么第一都拿烦了?你用不着在我面前炫耀!”甩下最后一个字,我又潇洒地转身,回座位。他始终低着头,不吭一声。 第二天,原以为不会再有笔记了,可出乎意料的是,还有,而且有两份,昨天和今天的。顷刻,泪花四溅,顿时醒悟…… 在这之前,我对所有人都很冷淡,但他,把我这颗冰冷的心给融化了……从此的我,便阳光快乐,便乐观来对待生活! 记住这一天(地震) 年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了里氏80级大地震,这是有史以来中国发生的最大地震。那一刻以后,汶川及周边地区几乎变成了一片废墟,大部分人员被掩埋。 地震无情人有情,党心紧系万民心。震后,党迅速做出部署,把抗震救灾作为首要工作,把抢救被困众放在第一位。在抗震救灾的关键时刻,亲赴四川灾区,指导抗震救灾。总理一连五天奔波在灾区。突如其来的大地震吹响了中人的冲锋,来自全国各地的抢险队纷纷赶赴灾区抗震救灾。在10万平方米的重灾区奋不顾身的救援官兵与死神展开惊心动魄的生死竞速。疾进,疾进!突破,突破!抢救,抢救……他们把死的危险留给自己;把生的希望让给了众。正是他们的身先士卒,凝聚起了一支支意志坚强的抗震大军;正是他们的模范作用,使在废墟下的众看到了希望。 5月18日,在四川省什邡蓥华镇救援现场,用洪亮的声音坚定地喊道:“任何困难都难不倒英雄的中国!”这洪亮的声音回荡在救灾现场,道出了一个民族的信心!是的,我们经历了许多困难,从98抗洪到抗击,从雪灾抢险到抗震救灾,但我们从未被困难难倒。我们难不倒,是因为我们有党的坚强领导;我们难不倒,是因为在我们身边有一大批关键时刻冲得上,的党员;我们难不倒,是因为在我们面前始终有一支听党的话,服务,英勇善战的军队。 在地震发生的这些天里,我们被无数的画面感动着:那坚强的母亲临死前给怀中的孩子留下“宝贝,记住我爱你。”这样的;那英雄的老师用自己的身躯死死挡住倒下的水泥板保护身下的学生。;那连姓名都没留下的志愿者把深埋废墟多小时的幸存者用一双血淋淋的大手托起;那救了别人孩子顾不上救自己孩子的,那省下干粮留给邻居的工人;那互相搀扶逃出危险区的农民;那子弟兵冒者生命危险突进一座座孤城,用血筑起一条条生命通道,还有无数的捐款者,献血者……这些平凡的人,在日常生活中,我们可能并没有过分的去关注他们,但正是他们,这些普普通通的人用平凡的光束,汇成了夺目的精神光束。我们眼前耸立的是一座座巍峨的高山,也是中国的脊梁。我们耳畔所萦绕的是:“孩子,别哭!母亲挺得住!汶川,别哭!中国挺得住! 灾难虽不可避免,但灾难让我们在悲痛中更坚强 间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。 那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“儿子,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。 正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。 这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。 “晶晶,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来…… 一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书…… 我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦。现在我就把我成功的一件事讲给你听。 在我五年级暑假时,在公路上看着别人骑着自行车在飙车,不知有多威风。我羡慕极了。心想:要是有一天,我也骑车在街上兜风,不知道有多酷啊!久而久之,这种想学骑车的心理慢慢地在我心里“开花、结果”。终于有一天,我耐不住心中的寂寞,请求表哥教我骑车,在我再三的请求下,表哥无奈,只好依着我,带我去公园学骑车 感动 有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。 那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。 我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜------记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀------ 蓦然,感觉灯光中盛满了爱,在雪花的飞舞中,我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应为它做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。 第二天天刚亮,我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪,把大地装成了一片亮丽,连窗进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙公文有约提供推开门,一推开门,我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前,俏皮的神情,头上扣着一顶大红帽,挥舞着“大手”,咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声,我也不住笑了。“新年快乐!”从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸爸妈妈,他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的,眼泪不住流了下来。我本想给父母亲一个—— 没想到他们却----面对父母亲的笑容,我无言以对。就在那片雪地上,我拉着爸爸妈妈,深情地望了很久、很久---- 记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。” 是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。 有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们给了我幸福,谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动 感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。 当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。 朋友,请把心从泥淖中吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧 给我(19)要我(2)