优秀故事征文300字

2024-08-29 22:15:02 老人 0 24

优秀故事征文300字,第1张

优秀故事征文300字
导读： Ⅰ 以《________的故事》写一篇作文,不少于300字畅想未来 ——假如未来我是一名语文老师假如未来我是一名语文老师,我将拿着崭新的语文课本,迈着轻捷的步伐,走向我向往已久的讲台这时我的心情该是多么的激动啊! 我站在

Ⅰ 以《________的故事》写一篇作文,不少于300字

畅想未来

——假如未来我是一名语文老师

假如未来我是一名语文老师,我将拿着崭新的语文课本,迈着轻捷的步伐,走向我向往已久的讲台这时我的心情该是多么的激动啊!

我

站在讲台上,望着那一群可爱的孩子一双双明亮的眼睛,我的心里无比的激动,一点也没有紧张的感觉我会把自己所有学过的知识都教给他们,我会用自己精湛的

讲课方式,赢得他们的喜爱我的第一堂课绝对是非常顺利的,因为这一堂课像清风一样让这些孩子的心中泛起一朵朵美丽的花朵

假如未来我是一名语文老师,我会让所有的孩子学识渊博,认真学习,长大成为一名为祖国贡献的人,

假如未来我是一名语文老师,我将有喷不完的热情在课余,我会和学生们一起唱歌,一起跳舞,和学生们一起携手向知识的高峰走去,一起面对艰难险阻,不轻言放弃,不退缩

假如未来我是一名语文老师,我将教他们一起唱那豪迈的,奔放的《歌唱祖国》：我要让他们和我一起用饱蘸深情的笔,写下《祖国,我为你骄傲》我还要教他们爱祖国,不要出卖祖国祖国是他们生命的摇篮,让他们知道祖国在我们信心中是多么的重要,祖国的语言是多么的美丽动听

假如未来我是一名语文老师,我要给他们讲中国的诗人李白,杜甫,杜牧的诗中国的散文家冰心,朱自清,鲁迅的散文让他们自己去领略诗中的各种境界风格,还有那刚健雄浑的笔触

假如未来我是一名语文老师,我是多么的希望我的学生在世界各地都非常的有名,有时,我希望他们成为一名诗人,一名作家,但是那是他们自己的选择,我是不会强迫他们的,要让他们选择自己喜爱的事业,在自己不同的岗位上,为祖国做出贡献

我希望他们“青出于蓝而胜于蓝”将来,我希望他们有自己出色的成绩,我会自豪地说那是我的学生

这就是我,一位未来语文老师的全部奢望但是这些只是我的想象真希望有一天这些都是真的但是我会用自己的努力来实现这些总有一天我会成功

Ⅱ 名人故事作文300字

《万斯同闭门苦读》

清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

Ⅲ 写一篇感人的故事作文300字。

感人的故事

世界处处充满真情，充满温暖。我也不例外。在我身边就发生过一件令我很感动的事。

那是一次乘公交车。我急着赶路，可是公交车上太挤了，好不容易找到一个站着的位置。突然上来了一位老爷爷。这位老爷爷白发苍苍，拿着拐杖也走不稳。可是大家都无动于衷。司机见了很不开心的大声说道:“谁给老爷爷让个位”没人回应。司机又大声说了一遍，还是没有人说。老爷爷身边正有一位年轻人，可他一直没有给老爷爷让座，甚至都懒得听司机在说什么。“我让吧！”大家循声望去，是一位老奶奶。这位老奶奶和老爷爷差不多老，满头白发。可是他却毫不犹豫的要给老爷爷让座。老爷爷颤巍巍地摆了摆手:“你都这么老了，还是你自己坐吧。”胆囊奶奶没有说什么，直接起来站到了一旁。大家都沉默不语。还有很多人都流下了眼泪。我也感动了。我看见那位年轻人已经羞愧的低下了头。

啊，那位老奶奶的品质是多么的高尚！比那位老爷爷更需要坐，可她毫不犹豫的让给老爷爷。我们要向这位老奶奶学习！

Ⅳ 我需要感人的，优秀的故事，作文300字，400字

我们身边感人的故事在我的记忆长河中，有许多事情让我感动，让座，撑伞……但最使我难望的还是那默默无闻，给人创造光明的黄老伯。我住的这栋楼年轻人较多，平时大家都是只扫门前雪，不管他人瓦上霜。久而久之，走廊外的照明灯坏了，谁也没想去换灯，整栋楼黑糊糊的，伸手不见五指，一不小心就有摔倒的危险，每晚出门，总是小心翼翼的，弄得我们晚上都不敢轻易出门。但是有一天，事情竟发生了转折，一到八楼的灯泡全被人换上了新得了，整栋楼灯火通明，走上楼梯，给人温馨的感觉，但大家都西心安理得谁也不去探究这幕后的好人是谁，从此以后，只要有灯坏了，总会在第二天奇迹般的修好，大家都敢激这位好人，为了弄清这幕后好人的真面目，我便精心策划出了一场戏…… 我把我家门前的走廊灯换上了一个废灯泡，晚上，只有我家门前一片漆黑，我站在防盗门前，从猫眼往外看，豪无

动静，时间一分一秒地流试着，我心急如焚，烦燥的走来走去，心不在焉的聆听门外的动静，突然，一真请微的脚步声传入耳中，我赶紧贴着猫眼，只见一个黑影走来，左手哪这受店筒，右手扛着人字梯，蹒跚地走上楼，来到门口，他轻轻的放好人字梯，稍微闯口气就慢慢地往人字梯上爬，爬稳后，他用嘴含住小手电筒，把旧灯泡拆下来放入口袋，又从口袋里拿出的灯泡换上，灯亮了，我仔细一看，原来是年迈的黄老伯，黄老伯看着亮堂堂的灯，咧嘴笑了。我看着黄老伯渐渐离去的身影，我为我们的行为感到脸红，同时，也感到深深的愧疚……

Ⅳ 童话故事作文300字左右

有一天，老乌鸦带着小乌鸦外出旅游，它了老乌鸦原来喝水的地方。只见那瓶子仍然端端正正地立在草坪上，瓶口还是那么小，水比以前更少了，石子也都没有了。老乌鸦看到这里，急得像热锅上的蚂蚁，边想边说：“我可以不喝水，但我不能眼睁睁地看着儿子被渴死啊！”小乌鸦看到爸爸着急的样子，笑着说：“爸爸，咱们想一想，不光可以把石子扔进水里，还有其它好办法吗？”

小乌鸦在周围的草地上仔细搜索着，它突然发现树底下有一丛丛的空心草，欣喜若狂的它，叼着空心草就像离弦的箭一样飞了过去，它把空心草插入瓶口中，老乌鸦很奇怪，它问：“这几根破草有什么用？”“咱们一吸，就可以喝到水了。”小乌鸦回答到。父子俩都喝倒了水。

我们生活，创新独特的思维方法很重要，只要想别人没想到得，就会有意外的大发现。

乌鸦口渴的时候，找到了一罐水，但是无论怎样喝，也喝不着。它急中生智，用石头填进去让水位上升喝到了水。自从那次发生的事情以后，乌鸦总是以为自己非常的聪明。

有一次，乌鸦很渴很渴，来到了一口井旁。乌鸦看了一下，水井非常深，而井水只有一点儿。它实在忍不住了，就开始用自己的老办法，把石子儿一粒一粒地往水井里投。一只猴子看到了，劝乌鸦先生说：“聪明的乌鸦先生，

，你把石子儿向罐子里投，喝到了水，我很佩服你。可是这次，这是一口深不见底的井，我劝你马上停下你这愚蠢的行为！还是让我帮你打水吧！”可是乌鸦的自尊心很强，它并不想让乌鸦破了它的自尊心，狡辩说：“怎么了？我上次能喝着水，这次就不能了吗？我不需要你的帮助！”

乌鸦把小猴子赶跑了，继续把石子儿往井里投。

Ⅵ 故事会作文300字

写作思路：通过开展故事会的方式来讲故事，首先要写出故事会的开展，然后写出如何进入正规，大家开始讲故事，最后写出自己的感受。

正文：

今天，我来到张老师家，欣赏到了一场精彩纷呈的故事会。四位年龄不同，风格各异的小朋友们闪亮登场，他们可是打败了众多选手要进军决赛的高手哟！评委会由两位老师和家长们组成，她们将用挑剔的眼光对选手提出改进的意见。

故事会开始了，先是任佩希讲的《板凳狗和小黄花》我最喜欢这个故事了，故事内容虽然朴实无华，但是她讲起来是那么有趣，她的音色随着角色不停地改变，把脆弱的小黄花，憨厚的板凳狗，老的打哆嗦的爷爷、奶奶诠释得活灵活现。更令人赞赏的是她那双充满智慧、自信的会放电的眼睛，仿佛在说：“我是最棒的！”

瞧！台上那位圆圆的脸蛋，扎一对小辫子，穿着粉红裙子的可爱小姑娘是谁呀？原来她就是温柔、内向的张妤微。故事中的小骆驼格外胆小，与她的个性很相似，演绎的很好。在表现大鳄鱼时就显得凶狠不足，仿佛是刀子嘴，豆腐心。在老师们一再示范、鼓励下她的胆子大了些，我真希望她在决赛时能放开手脚，更好地表现自己。

幼儿园刚毕业的杨蕴佳、张孟馨两位小妹妹，别看她们年龄小，胆子却不小，面对台下的观众一点也不结巴，反而更加生龙活虎！动作、表情十分大方，充满天真、充满童趣。

每位小朋友讲完故事，都得到了评委们的严格指导，我想正是这样不断改进，不断纠错，精益求精，千锤百炼才能让她们在选手中脱颖而出。今天这场故事会让我受益匪浅，加之认识了这么多朋友，真是太高兴了！

Ⅶ 我的故事作文300字

我的读书故事

小时候的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊：“好没劲啊”！读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语接龙比赛，接到金字了，该我说成语，我思量片刻后，说道：“金蝉脱壳（ké）”，这个成语是我以前在书上看到的。刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看成语字典里，到底读什么。”我翻开成语字典一看，“噢！原来是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得更多的知识。

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大好处是：知识。它丰富了我的大脑，增长了

Ⅷ 优秀作文300字

春天的校园

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊黄的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的还是校园的春色。

如果你到我们学校的话，你就会发现，我们这个学校无论是春夏还是秋冬，它都很美丽。我最爱的是春天的校园，它给人的第一感觉是：“好绿啊！”

春天的校园是一片生机勃勃的嫩绿。金橘的新叶尖尖的，前端出一个个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木钗上，那鼓圆了的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿穿着绿装，披着融融的春光，迎着悠悠春风，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。花坛里种有章树和广兰玉伸出宽大的叶子，在花坛中撑起一反绿伞，遮住了直射下来的阳光。那一棵棵樱花披着绿装，像一位小女孩可爱。

在蓝天下，朦胧地青山隐约可见，山下的湖泊明镜似地闪着光，湖边垂柳仿佛在吸吮着青凉的湖水。看那沿湖载种的桃树连成一片，粉红的桃花、梨花竞相开放，没绿的麦苗茁壮成长。

通黄的迎春花摇曳生姿，向人们传送出春的信息。那校园早已融化的冰雪汇成了水。

整个校园，风景迷人。然而，最动人的“绿”在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸着知识的甘泉，承受着园丁的爱抚，茁壮成长，正因为有了这些不一苗，校园里才四季如春，生机勃勃！正因为有了这些小苗，校园里才能时时处处地弥漫着绿色的芬芳。

我爱校园的春天，我爱百花盛开的春天，成物生辉的春天，我更爱我的家的风景优美。春天使校园满园春色，春天带给我们欢乐和希望。

Ⅸ 优秀家训家规和家风故事的作文300字左右

有一句话是这么的：“没有规矩不成方圆，意思是做任何事都要有专规矩，规则，做法，否则便属无法成功或常常出错。这里的规矩便是家风，家训了。

在我们的祖国，每一个家庭，都有独特的家风，家训。当然我们家也不例外，我们家也有家风，家训。说到底，家风家训是什么呢？哦！家风是指家庭或家族世代相传的风尚，家训是指家长教诲子孙持家治学，立身处世的话。尊老爱幼，友好乡邻，是我的家风，敬老是尊敬老人，爱幼是爱护比自己幼小的儿童。友好乡邻是对待邻居要友好，邻居之间要互相帮助，友好相处。好的家风，培育出国之栋梁，可以让我们少走弯路，家风是要从生活中的一点一个滴做起，慢慢培养，会成为习惯，到那时，家风就完全溶在你的生活中了。那么不好的家风，就只会让我们在生活中跌跌撞撞。

诚实守信，勤劳节俭，是我家的家训，诚实守信是说出的话一定要做到，勤劳节俭是热爱劳动，节约，不浪费。从孔子对儿子的家训，到诸葛亮的家训几乎每个古代家庭都有家训。准确的说是，没有好的家风家训就没有那些历史名人，人们会没有规矩地做事。

作文标题：急中生智

关键词：小学六年级 550字

字数： 550字作文

本文适合：小学六年级

作文来源： https://zWliuxue86com

本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《急中生智》，欢迎大家踊跃投稿。欢迎阅读《作文:急中生智》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初三作文”，请随时关注！

一个阳光明媚，风和日历的星期天，小刚写完了作业，妈妈同意他到外面玩会儿。

一路上，他边走边踢着小石子，还快活的哼着歌儿。走着走着，突然听见了一阵有节奏的“嗒嗒嗒”的声音，他抬起头向四周看了看，只见一位戴着墨镜拄着拐杖的盲人老爷爷。啊！

不好，前面有一个大坑！

小刚一边向那跑一边大声喊道：“老爷爷，快停下，前面危险！

”见老爷爷没有反应，他有放大了声音。可老爷爷还是不停地向前走。哦，原来这是一位盲聋老人。小刚恍然大悟。　来自：作文大全　眼看老爷爷就要走到坑前了，小刚急中生智，想出了一个好办法。他不管三七二十一，跑到坑边“扑通”一声跳下去弯下腰用自己的身体搭起了一座“人桥”，使老爷爷安全的走过这个大坑。当老爷爷踩到小刚的背上时，他疼得差点叫出声来，但他一直咬着牙坚持着，直到老爷爷走过大坑。他慢慢地直起腰来，摸了摸被踩过的后背，火辣辣的疼，但他想到自己帮助了老爷爷，心里就像喝了蜜一样。他爬上来刚要走可又一想，如果又有人不小心掉进坑里呢？于是他到附近找来了铲子添坑。在旁边的小伙伴看见了，也来帮忙。一会儿，坑添好了，大家高兴地相互看了看，有说有笑地走了。　来源：作文网 zwliuxue86com　在回家的路上，他感觉天仿佛更加得蓝，胸前的红领巾在灿烂的阳光下仿佛业更加鲜艳了。呵，这后背上的大脚印不正是他光荣行为的奖章么？！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王雪芹《急中生智》这篇优秀的“初三作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

A 作文小熊和小猴在公交上小猴再看书的故事

小熊和小猴在公交上小猴再看书的故事

三年级秋游那天，我们来到了动物园。我留心观察了猴子，它顽皮可爱，活泼机灵。

猴子的脸厚厚的，全身布满黑色的细毛。它非常喜欢爬树。着急时，它双手抓住树，三步并作两步快速往上爬。爬到树顶左顾右盼，像丢了什么东西似的，焦急不安。那模样有趣极了。悠闲时，它一步一步地爬上树，双手拽住树枝，荡起秋千来，可爱得不得了。

猴子吃食物时机警可爱。每当发现食物，它就躲在树后东张西望，生怕食物被抢走似的。然后慢慢地靠近，伸出两只胖乎乎的，毛茸茸的手向食物扑去，大口大口地吃起来。不一会儿，食物就变了个精光，随后便大摇大摆地散步去了，特逗特滑稽。

如果一群猴子聚在一起，打起架来可真是群龙无首啊。刺耳的吵闹声让人受不了。有的用水果皮互相乱扔，地上一片狼藉；有的扭打在一起，打倒了这只，爬起来了那只；有的拼命地大叫，那声音似悲伤，似愤怒，似呐喊；有的爬到树上翘首盼望，似乎在等待救援目标。它们动作敏捷，反应迅速。但是，倘若有猴子受伤，它们立刻团结起来保护受伤猴子的安全，守护在周围寸步不离，梳理着受伤猴子身上的细毛，抚摸着它的身体。受伤猴子也会蹭其他猴子表示感谢。令人感动，自然生出怜爱之心来。

多么可爱的猴子啊！它们机灵、好动、顽皮、团结，友善。你能不喜爱它们吗？它们也是地球妈妈的孩子，是我们大家园的一员。

B 一则关于大象，啄木鸟，牛和猴子的童话故事

再在这里集合

第二天,人们哪有这么大的力气!”

三个人争执不休,于是吵到了猴子法官那里去评理,不愿意了：“我的本领最大,要不是我给树治病,你们不要再吵了,它们以后再也不会吵架了,你能为人们搬那么好的木头吗,啄木鸟去搬木头,它们发生了争执,猴子法官说道：“怎么样,糟到了工人的批评

工作的第二天,它们就不干了,干不下去了吧!每个人都有自己的特点,时时刻刻都在搬木头!”三只动物听了!”老牛觉得自己最有用的,一个星期后谁的本搜索领大

在这样一个小村庄里,有三种动物：牛、大象,天天犁地,为人们服务；大象,提前来到了猴子法官那里,大象说道：“我的本领最大,我可以为人们搬木头,造新房!”啄木鸟听了,开心地笑了,新的工作开始了,大象去犁地,所以就留到最后说：“我的本领最大,要不是我来种粮食,都对人类很有用,它们各自都为大自然和人类付出了许多辛勤的汗水

可是有一天牛去给树治病,不但没治好,反而把树根给咬坏了；大象去犁地,不但没干好,反而把田地给踩烂了；啄木鸟去搬木头,木头那么沉,它搬的慢极了,为人们造新房；啄木鸟,森林中的“神医”猴子法官听了,让它们交换工作：牛去给树治病,每天都为树治病牛、啄木鸟

C 作文猴子西瓜跳舞的故事

炎热的夏天，住在花果山的一群猴子们跑到果园里，准备摘西瓜吃。

小猴子们开版心的在果园里蹦蹦跳跳，他权们看见一个个又大又圆的西瓜后，大家都很开心的拼命的用力的抢啊抢。有个猴姐姐说：“不要抢了，让我来分给你们吃吧！”

小猴子个个兴奋的跳起来说：“好啊，好啊！”

太阳快下山的时候，小猴子们吃饱了，也玩累了，就开心的跑回家。然后把今天发生的事情告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈说：“你们是兄弟姐妹，有好东西吃，大家不要抢，要懂得分享！”还要尊老爱幼，要懂得和爸爸妈妈一起分享哦！”

第二天，小猴子们又回到了果园里。特意选了几个又红又大的西瓜，回家后就把西瓜切好，和爸爸、妈妈、邻居的爷爷、奶奶坐着一起吃甜甜的西瓜分享。

D 小猴子和小桃树故事

小猴子和老猴子想种一棵桃树，可是它们必须要有种子，老猴子拿出一版个桃子交给小猴子说权：“我去找一块土地，你在家看好这个种子。”

小猴子点头答应了，老猴子还是不放心的叮嘱说：“你千万要看好这个桃子，它是我们种桃子树的唯一种子。”

小猴子依然点了点头，老猴子走后，小猴子忍不住的把鲜美的桃子给吃了下去，吃的一干二净，只留下一颗桃核，这时候老猴子回来了，老猴子看见小猴子把桃子吃了非常生气的说：“你为什么要吃掉桃子，那是我们的种子。”

小猴子不慌不忙的拿出那颗桃核，然后对老猴子说：“种桃树只需要桃子里面的桃核就够了，不需要桃子肉，我只答应你要保护好种子，现在种子在这里。”

老猴子只能无言以对。

E 小兔子和小猴子的故事发生茅盾的作文

这是六千多字的短篇。故事很简单：向敌人进攻的我军前沿包扎所里发生的一个小插曲。人物两个：主要人物，19岁的团部通讯员；次要人物，刚结婚的农村。但是，这样简单的故事和人物却反映了解放军的崇高品质（通过那位可爱可敬的通讯员），和人民爱护解放军的真诚（通过那位在包扎所服务的）。这是许多作家曾经付出了心血的主题，《百合花》的作者用这样一个短篇来参加这长长的行列，有它独特的风格。恕我借用前人评文惯用的词汇，它这风格就是：清新、俊逸。这篇作品说明，表现上述那样庄严的主题，除了常见的慷慨激昂的笔调，还可以有其他的风格。

让我们看看作者是怎样展开故事和塑造人物的。

作者把这两者结合得很好，而且尽量让读者通过故事发展的细节描写获得人物的印象；这些细节描写，安排得这样的自然和巧妙，初看时不一定感觉到它的分量，可是后来它就嵌在我们脑子里，成为人物形象的有机部分，不但描出了人物的风貌，也描出了人物的精神世界。例如，作者写团部的19岁的通讯员带引“我”到前沿包扎所的路上，从“我”的眼中看这小伙子的外形时，有这么一笔：“肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。”

后来（在小说里，这是隔开一大段的故事发展，差不多快到故事的后半截的时候），作者写这位通讯员给“我”留下两个馒头，而自己回前线时，又描下这么一笔：“我走过去拿起那两个干硬的馒头，看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。”这闲闲的两笔，前后呼应；这两笔之间有两千多字写故事的发展也写这位通讯员的风貌和性格，然而有了这前后呼应的闲闲的两笔，可就把这位青年通讯员的天真、纯洁、面临战斗而不紧张、爱好自然等等品性，异常鲜明地描画出来。

又例如：作者写“我”和通讯员分头向老百姓借被子（准备给前线下来的伤员用的），而通讯员遇到困难（一家的一个不肯借），“我”帮助他解决了困难以后，通讯员接了被子转身就走，匆忙中他的衣服被门钩撕破的当儿，又闲闲地插了这么一笔：“那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，夹了被子就走。”这一笔却直贯到故事的结束。当重伤的通讯员被抬到包扎所（他是为了救护一大群担架员而牺牲了自己的），“我”去找了医生来时，作者是这样写的：“等我和医生拿了针药赶来，新媳妇（就是先前要给通讯员缝好撕破的衣服的那一位，在借出被子以后也来包扎所服务了。——笔者）正侧着身子坐在他（通讯员）旁边。她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：‘不用打针了。’我过去一摸，果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。”这里，前后呼应的两笔，有声有色地而且有层次地写出了一个普通农家对于解放军的真挚的骨肉般的热爱；而且，这种表达热情的方式——为死者缝好衣服上的破洞——正表现了农民的纯朴的思想感情。

作者善于用前后呼应的手法布置作品的细节描写，其效果是通篇一气贯串，首尾灵活。这种前后呼应的笔法，举其显著者而言，在全篇中就有这么几处：通讯员枪筒插的树枝和野菊花，通讯员给“我”开饭的两个馒头，通讯员衣服上撕破的大洞，新媳妇的枣红底白花的新被子。特别是通讯员的被门钩撕破的衣服，这一细节描写，前后用了三次，第一次和最后一次上文都说过了，中间一次是写担架员抬了重伤员进包扎所，“我”听得新媳妇一声惊叫，急转身去看时，“……一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里”。用这样的方法点明这个重伤者就是我们印象很深的通讯员，不但文字跌宕有力，而且唤起了我们的种种回忆——借被子，门钩挂破衣服，却又害臊，死活不肯让人为他缝好。

我以为这是我最近读过的几十个短篇中最使我满意，也最使我感动的一篇。它是结构谨严，没有闲笔的短篇小说，但同时它又富于抒情诗的风味。

F 小猪和小猴童话故事作文150

金灿灿的太阳挂在碧蓝碧蓝的天空中，小猴聪聪和小猪胖胖在河旁边一片绿油油的草地上玩游戏。

小猪胖胖把跳绳的一头系在大树的腰上，另一头拿在手里，让小猴聪聪在里面跳，它俩玩得很开心。这时，一只长着长耳朵，红眼睛，短尾巴的小兔子，一边羡慕地看着它们，一边可怜地说：“我叫贝贝，我可以和你们一起玩吗？”小猪和小猴齐声拍手说：“可以，欢迎！欢迎！”可是，一条小河挡在了中间，河上没有桥，贝贝怎么过来呢？小兔贝贝的脸上有些失落，小猪看见贝贝不开心了，连忙安慰道：“贝贝，你别不开心了，我们一定有办法让你过来的。”在一旁绞尽脑汁想办法的小猴聪聪想到了一个好办法。小猴抱来一根木头，气喘吁吁地说：“我们把这根木头横放在小河的中间，小兔贝贝就可以过来了。”小兔贝贝一蹦三尺高，小心地从桥上过了河。

小兔贝贝感激地说：“谢谢你们！”“不用谢，我们玩吧。”小猴聪聪和小猪胖胖一起说。于是，在绿油油的草地上多了三个快乐的身影。

G 小兔小鸭和小猴的故事作文

从前，小鸭黄黄、小兔花花和小猫是好朋友。

有一次，小猫约小鸭黄黄和小兔花花去他家玩。可他们家离家的中间有一条很宽的河，小鸭准备游过河，看到小白兔花花还站在岸边，就问：“花花，你怎么了，不跟我一起游过去吗？”“我不会游泳，过不去呀！怎么办呀？”小兔焦急地说。小鸭黄黄想了想，一拍脑袋，说：“我有办法了。花花，你等一下，我马上就来！”随后，朝自己的家跑去了。

不一会儿，小鸭黄黄拿着一个游泳圈跑来了。“花花，你进游泳圈里去！”小鸭说，“我也在游泳圈里，你在后面，我在前面，我一游，游泳圈也会动，就把你推到前面了！”不一会儿，他们就到了家，他们玩得可开心了！

H 小熊猫和小猴子的洗手故事作文怎么做啊

你可以说呃，比如说小猴子一开始没有注意洗手卫生，导致吃了手接触过的病菌，然后生病了然后小熊猫告诉他要勤洗手才能够保持卫生。

I 小兔小鸭和小猴的故事作文

在深林里，小兔，小猴和狮子是最好的朋友。

一天，小兔，小猴和狮子在一版起商量准备权大吃一顿。于是小兔提议说:“我们来吃蔬菜沙拉吧！”小猴说:“可以呀,可是,一盘蔬菜沙拉哪够我们吃,要不我再去果园摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌着吃吧，小兔你再去菜园拔一些大白菜。”“你们都有吃的了，那我吃啥呀？”狮子在旁边闷闷不乐的说。“是啊，是啊，狮子不吃蔬菜水果这些杂食啊”，猴子挠着头说。“那让狮子去打一只羊吧,回来之后做大白菜炒羊肉，这样好不好啊"小兔子建议说。“好！好！那就开始行动吧，我在再找一桶水来好不好？”狮子说，好！小兔和小猴齐声说。

小兔先到了白菜地，他把白菜一颗一颗拔起来，就先回家去把白菜洗好，准备好沙拉酱。小猴在果园树上跳来跳去摘了许多的果子，有桃子、苹果和梨子。狮子今天的运气很好走着走着就看见了一只又大又肥的羊，狮子飞快的扑过去一下子就把他抓住了。狮子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齐了它们就开始做大白菜炒羊肉，过了五分钟饭菜都做好了。小兔说:“今天真开心呀！

J 小猴砍柴写一篇童话故事作文

其次，是英语。

在我的概念，英语不仅仅是一门学问，它是一门语言，为人们的沟通工具。

初中和高中的英语学习方法，并没有太大的改变。

据调查，中国学生一段时间的训练，语法，词汇，没有问题后，主要的问题是在听，说，尤其是在口语方面。

换言之，中国学生信息输入容量比输出容量大得多。

当然，这种情况是不是在英语能力仅仅是一个方面，但英语是比较直观的表现。

所以，虽然我们可以在考试中成绩优秀，但没办法，真正使英语作为一种交流工具，这是目前的英语教学中国的问题所在。毕竟英语不是我们的母语，在流畅度和响应能力，我们不能与英语国家比较谁的话呢，因为我们知道，这样的差距，但不应该试图弥补它。

已有经验，所以我印象特别深刻。

当我进入一家印度餐厅，突然发现，没有中国服务员，所有的印度人，但没有人会说中国人，多数外国人的发现到该商店后。我很高兴有这么多的好莱坞**我没有看白色。即使是印度的英语口音，发音几乎是不允许的，但我还是能理解大部分的句子，并可以与他们顺畅，非常愉快的晚餐各地沟通，并没有出现夸张的肢体语言。

我的经验告诉我，即使我没有得到最高分的考试，但我真的可以把使用英语作为一门语言。而且我也知道，真正的方式来学习英语，除了题海山上，应该有大胆开放的机会。

这是我们的英语课缺失。

中国最后，历史和政治的研究。经过

中国重新排列内容，相对于学习更加系统和正规的以前的历史。从学习，可以丰富我们的知识网络，在一定程度上，同时增加了概念和我们的历史整体感西方的政治制度。同时对比西方模式还可以让学生学会思考未来，基于学会的历史。学习从古代高中历史更注意看现代与古代，更加注重学生的现代外观思维的结合。从高中学习

历史，我们可以清楚地感受到时代更加明显。例如，中国古代的封建专制制度，建立和发展在学习一个单元一步步古代西方的民主制度，这将有助于我们更好地理解政治制度的未来发展方向的国家之间的差异，以及形成这种差异的历史原因，以方便我们学习和理解，同时也促进我们的思维。点击看另一方面，也有情况历史方面限制的思想，但相对温和，基本上可以理解为思想的补救措施。

中国目前学习政治经济。相比，初中和高中的学习更贴近政治生活，而且也比较实用

比较政治研究中的政治。如果初中政治偏见的思考，然后高中政治显然有利于实际情况比较突出的地区比较偏，我们生活是有帮助的。

我认为，在上述所有科目，经济生活是相对于最实用价值的主题，它可以作为我们生活的基础。虽然有许多理论性的东西，但一般来说这些理论，或小于实际内容。所以我认为，政治是学术生活的最佳组合，同时也是最贴近生活。虽然很多人都认为“目前的主要任务是学习”的观点，但我始终认为，对于如何得高分，更重要的是学会如何生活。在

中国合奏，而不是只在高中，在很长的时间来学习艺术总是没有办法逃避“你要我说，”桎梏。

但令人兴奋的是，我们尝试并取得了一定的突破。

这个枷锁，总有一天会崩溃。

我说，但我认为

我为老爷爷点赞

一天，太阳炙烤着大地，天气十分炎热，人都要热得爆炸了。人们的脚步缓慢而沉重，显出一副疲倦不堪的样子。

人们都聚集在街上的凉茶店里，我和爸爸妈妈也来消暑喝茶。有一位骨瘦如柴，脚步沉重，嘴唇都裂口了的老爷爷。他走到凉茶店前，又退了几步，摇摇头，又想往前走。这时一位年轻人看到了这位老爷爷犹豫不决的样子，年轻人叫道：“老大爷过来喝杯茶吧。”“不了，我不渴。”老人抬起苍白的脸说道。老爷爷边走边不时回头张望。年轻人说：“老大爷来喝一碗吧，我来付账。”老爷爷不能再忍受口渴带来的痛苦，走向茶店门前。店主见这位老大爷走来，急忙倒了一大碗茶，老爷爷就这样连喝了三四碗呢！

老爷爷在喝完茶后说道：“谢谢，太感谢了！”说完，老爷爷的脸突然犹豫起来，说道：“店主，你能不能把碗卖给我？”“为什么呢？”店主问。“唉，说来话长。我前几年得了肺结核，我怕这个病把其他人传染了，我想用一元钱把它买下来，行吗？”老爷爷说完，从兜里颤颤巍巍地掏出了一元钱，把碗买了下来。顿时，店里更热闹了，人们对老爷爷的这种品质都赞叹不已。看到这一幕，我的眼里不禁泛出了泪花。

是的，只要人人都献出一点爱，我们的世界会多么美好。像这位老爷爷为了别人的健康买下了这个碗，这是多么可亲可敬的老人啊！老爷爷，您的精神让我感动，我一定会像您一样，把自己的爱传播到每一个角落，传播给每一个人。

我为老爷爷点赞

　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是我收集整理的爷爷作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爷爷作文范文1

　爷爷的家在一个很不起眼的小山村，那里风景优美，空气清新，是个可爱的地方。

　村子前有条弯弯的小河，河水清澈见底，淙淙地流淌着，鸭子们成群结队地在小河时撒欢嬉戏。

　村后有座小山。山顶上，高大粗壮的松树像战士一样笔直地站在那里；山腰上，挺拔青翠的毛竹随风摇曳，就像好客的小姑娘向你频频招手，热情欢迎远方的朋友；山脚下，平缓的山坡上种满了各种果树。果园的中央有座简陋的小木屋，一股甘甜清澈的山泉水从半山腰上潺潺流下，在小木屋前汇集成小水池。站在水池边，即使是在炎热的夏天，你也会感到丝丝凉意。还有那只可爱的小花狗，总是围着小木屋，不离不弃。

　山边上的山垅田里，一大片的葡萄园里枝繁叶茂，一大串一大串的葡萄挂满了葡萄架，一颗颗饱满圆润的葡萄，在阳光的照耀下，如同珍珠玛瑙一般晶莹剔透，有紫红的，有酒红的，有淡青的，还有碧绿的。摘下一颗尝尝，甘甜里透着一丝酸涩，顿时令人神清气爽，让你吃了还想吃。

　到了秋天，果园里的果子熟了，火红的石榴像灯笼一样挂满了枝头，半青半黄的桔柚把树枝压得低低的，金黄的梨子你挤我碰，争着要你去摘呢！

　爷爷家的小山村真是如诗如画，我爱这迷人的小山村。

爷爷作文范文2

　微笑是一种看不见的力量。微笑可以传递温暖，微笑可以使人坚强，微笑可以使人充满信心。

　每次回老家，爷爷总是老早就站在门口望着，笑脸相迎。一到家，爷爷总是笑眯眯地看着我，布满皱纹的脸上洋溢着浓浓的爱与幸福，很慈祥，很温暖。爷爷笑眯眯地看我，仿佛永远也看不够似的，一会儿问冷不冷，一会儿又剥糖、倒水，忙得不亦乐乎。

　记得我小时候最怕打针。每次我打针的时候，都会不停地哭闹叫喊，无论爸爸妈妈怎样威逼哄骗都没用。这时候，总是爷爷能打破僵局，他会变戏法似的摸出一串糖葫芦或是烤山芋，笑眯眯地抚摸着我的头说：“没事，宏达，一点也不疼，爷爷相信你是个坚强的男子汉。”爷爷微笑的看我，眼睛眯成了一条缝，皱纹都堆在了一起，但是却让我有了勇气，让我有坚强。

　记得一次期末考试，我英语只考了92分，我急得大哭起来，但爷爷没有生气反而笑着鼓励我说：“没事的，下次再努力，说不定还能考100分呢。”爷爷带着微笑的鼓励，让我破涕为笑。

　爷爷的微笑一直伴随我健康、幸福地成长，我爱爷爷的微笑……

爷爷作文范文3

　“卖豆花儿，谁要买豆花儿？”每当我听到这个叫卖声，便使我想起了那一天。

　那天我在老家的客厅看电视，从雪地里传来了嘶哑的是叫卖声，我推开门，一阵寒风扑面而来，隐隐约约看见了一个老人的身影，我连忙拿起碗就跑到门口。

　老人身穿一件打补丁的衣服向我走来，他走得很慢。看到我以后，老人将挑起的担子慢慢地放在了地上，一张和蔼可亲的脸上挂着微笑，他问我：“小朋友买豆花吗？”我恩了一声。老爷爷麻利地脱下破旧的手套，他手上的冻疮让我吓了一跳。我心想：可能他家里有小朋友正在发高烧，自己也拖着病体才走到这里，于是他就想赚钱治好自己和孩子的病。他多么辛苦啊！

　这时爷爷把我的豆花慢慢地给我，我也把钱递给了他。他慢慢地收起钱，挑起担子向下一家走去，我看着老人的背影，想着他的担子里还有多少碗呢？

　真希望爷爷能早点卖完，回到温暖的家里当我反应过来时，碗里的豆花已经冰冷了，而我却站了许久……

爷爷作文范文4

　我的爷爷

　三年级学生 10岁

　我的爷爷今年65岁了，他体形不胖不瘦，个子不高不矮。爷爷是位退休老教师，是小学高级职称。

　我爷爷写得一手漂亮的毛笔字和刚笔字，尽管爷爷他已经六十多岁了，但每天都是精神抖擞的坚持练习书法。在爷爷的卧室里挂着许多名人的字画，床头上放着许多本书法字帖。爷爷教我们兄弟几个写毛笔字和刚笔字，我和我的两个哥哥都认真的去练习写字。

　爷爷每天送我上学接我放学，无论是雪花飘舞的严冬，还是赤日炎炎的盛夏，爷爷送我上学从来没有迟到过一次，放学接我回家，从没有延误过一分钟。

　爷爷老了，腿脚慢了，也许是接我累的吧！是雪花把爷爷的头发染白了，是夏天的烈日把爷爷的脸晒黑了，是寒风把爷爷的皱纹吹深了。爷爷为我付出了很多，很多，我一定要听爷爷的话，好好学习来报答爷爷。

　我的爷爷是天底下最好的“老头”。

　老师批语：

　同学能抓住爷爷“书法特棒”和“接送我上学”两件事来写，富有真情实感，值得同学们学习！

爷爷作文范文5

　我的爷爷今年刚刚过了古稀！

　七十岁，人生短短不过百年，这个人生能有几回七十岁！

　七十岁了！我们没有像电视上那样举办一次大寿，欢庆祝寿；也没有把亲戚朋友们招呼而来庆祝一下；就连家庭聚会也因为我们在不同地方无法回去，所以也没有！

　有时候觉得对不起老人家，老人家一辈子面朝黄土背朝天，在土里刨食，七十年岁月至少六十年在这片土地上，一生下来都在为了家庭而努力劳作，这是中国都难以寻找的好老人！

　这也是因为我的家庭太贫困，如果家庭富裕，你说自己不会举办一个寿宴吗？如果家财万贯，慈禧太后那样的寿宴传奇也可以举办一次！

　没钱，又是因为没钱；如果有钱，爷爷早就享受天伦之乐；如果有钱，一家人也不会辛辛苦苦的，都是贫穷落后惹得祸！

　有时候，与弟弟打电话时，我总会嘱咐说，不要乱花钱，攒钱，回去给爷爷买一些东西；弟弟也会嘱咐我，放假不要乱跑，回去给爷爷做饭去！

　浓浓的亲情在我们心中永远不会忘记！

爷爷作文范文6

　那一天，我放学回家，刚进屋就闻到了一阵浓浓的香味。我定神一看，原来是爷爷在做我最爱吃的红烧肉哩！我心急火燎地写完作业，迫不及待地冲向厨房，围着锅转了一圈又一圈，恨不得能马上大快朵颐。

　过了一会儿，只听爷爷喊：“红烧肉出炉啦！”我以百米冲刺的速度跑向餐厅。爷爷叮嘱我：“肉太烫了，再等会儿。”我目不转睛地盯着肉。过了许久，热气退了一点，我立刻夹起肉往嘴里塞，一口气吞了四块。我鼓着腮帮，喃喃自语地夸赞道：“肉质柔嫩，美味无比，天下少有，举世无双！”爷爷听了，喜不自胜。就这样，我出餐厅吃一块、进餐厅塞一块，眼看一盘美味的红烧肉就要被我吃个底朝天。

　突然，我的脑海里浮现出爷爷辛勤做菜的场面：爷爷每天起早贪黑，去菜市场买来好的菜，然后精心搭配。每次吃饭，爷爷总会把营养丰富的山珍海味放在我面前，而自己只吃些剩饭冷菜。想到这儿，我毫不犹豫地夹起最大的一块，不假思索地塞进他嘴里。爷爷笑了，笑得那么甜，红烧肉的油汁从他嘴里溢了出来……

爷爷作文范文7

　尊敬的冰心奶奶您好，我读了您的作品深深地感动了。

　我从您写的《别踩了这朵花》这篇让我感受到了您对大自然的热爱，对小生命仁慈。我从你们头抬得高，脚下的重，小心在你不知不觉中，把小黄花的生机断送这句话让我明白了我们要爱护花草树木，保护地球。尊敬的冰心奶奶您放心我们一定会爱护大自然，保护地球的。冰心奶奶您知道吗？我从您的作品《再寄小读者》中明白了您不仅爱护花草树木，还喜欢孩子。因为我从网上查了您的作品，知道了您的作品大多数是关于我们小孩子的。冰心奶奶我从《只拣儿童多处行》这课看到了春天和孩子的欢乐的笑声。

　尊敬的冰心奶奶我从您的文章中知道了我们要爱护大自然、保护地球，尽管只是小事。

　尊敬的冰心奶奶您的伟大精神会继续传递下去的。

爷爷作文范文8

　正月初一的早晨，噼里啪啦的爆竹声把我从梦中惊醒。我连忙穿好衣服来到客厅，只见伯伯、伯母在客厅嗑瓜子，我双手合拳，一边鞠躬，一边念道：“伯伯、伯母，新年好！祝你们身体健康、万事如意。”

　咦，往年第一个给我压岁钱的就是爷爷，今天怎么不见他的影子呢？不会还没起床吧。我蹑手蹑脚地走进爷爷的房间，只见爷爷半躺在床上，我连忙跑到爷爷床前，拉住爷爷的手说：“爷爷新年好，我给您拜年来了。”爷爷听了这话，脸上的微笑突然消失了，眼泪在眼眶里打转。我连忙问：“爷爷，您怎么了？”“我心里难受呀，当爷爷的没有压岁钱给你。”爷爷难过地说。

　这时，我不知所措，该怎么安慰爷爷呢？双手不由自主地放进了口袋。咦，我不是还有红包吗？我灵机一动，想出了一个妙计。“爷爷别难过，我是来给您压岁钱的，祝您寿比南山，福如东海长流水。”然后我把一百元放在爷爷的手里，爷爷摆手说：“要不得，要不得。” 我嘟起小嘴，说：“爷爷，你不收下我可生气啦。”爷爷见了，连忙说：“哎，行行行，爷爷收下了好不好？”

爷爷作文范文9

　他个子不高有点胖，长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，稀疏的头发中还夹杂着几根银发，整天乱蓬蓬的，不知道梳理，像个乱草窝似的。嘿嘿，这就是我的爷爷。

　我的爷爷虽然快到六十了，但是他还很喜欢在他自己一手创办的小工厂里辛苦劳动着。很多人都劝他，可以退休了，而他却一个劲地摇头说：“现在还能干得动，就再多干点呗!到真得干不动了，就真得要退下来了。”

　我的爷爷还喜欢喝点小酒，抽抽烟，就是因为这两个“优点”，我奶奶没少和他拌拌嘴。“老头子啊，少喝点酒，少抽几根烟啊，对身体不好啊!”奶奶又唠叨得说。爷爷笑笑呵呵地说：“我就这么点爱好啊!”

　由于多年的操劳，爷爷的手粗糙得像个老松树皮，手心上磨出了几个厚厚的老茧。你不要看他手这样了，但是他的手还是灵巧的很。只要他一有空，就拿着自己的装备骑着他的“小毛驴”去池塘边钓鱼。说到钓鱼，我爷爷可厉害了，基本上去一次，都会满载而归。我最喜欢爷爷去钓鱼了，因为每次爷爷回来，我们就有口福了。

　这就是我的爷爷，他虽然没有干过什么惊天动地的大事，没有一身华丽的外表，但是他在我心目中永远是最好的爷爷。

爷爷作文范文10

　每天早晨，爷爷总是骑自行车带我去学校。

　今天依旧是爷爷带我到学校。刚骑出家门不久，出人意料的事发生了。一只狗突然像闪电般地扑了过来，一眨眼爷爷从自行车上摔了下来。我赶紧一看，爷爷的裤子出现了一个大洞，透过洞看见里面是血淋淋的口子，我惊呆了。我恨死了那只狗。用脚使劲一踢把狗踢开，我跟那个牵狗的人说：“这只狗呀，怎么乱咬人呀，快给我爷爷去打狂犬针。”那个人吞吞吐吐地说：“那么我带你去医院吧，让孩子一个人去。”爷爷站起来说：“孩子读书的呀，万一迟到怎么办。我过会再去。”那人给了爷爷钱，爷爷接过医药费，骑上自行车快速地骑向吃饭的地方。

　到了早餐店，我点好早餐，就着急地对爷爷说：“你还是快点去打针吧！”爷爷说：“不急不急，送你到学校再去，让你一个人去我不放心。”我看看爷爷的伤口，伤口的血流得更多了。我对爷爷说：“你的伤口要紧，你还是先去医院。”爷爷说了声没有关系，等我吃完早饭，看着我走进了学校，才向医院的方向骑去。

　我看着爷爷的背影，想：爷爷原来是那么爱我。

爷爷作文范文11

　在我们家中有年纪最大的人，就是我的爷爷。身材瘦瘦的他，眼睛小小的，头发只有一点点，好稀疏哦。

　爷爷每天吃饭时，一定要有鱼，而且他也喜欢吃重口味的东西。他也很喜欢吃糖果，所以最甜的和最咸的食物，可不都是爷爷着最爱吗？

　爷爷为人和善又很大方，喜欢分享东西给别人。所以他与朋友的互动非常好，是个人缘很好的老人家。每天都会有朋友来找他，这时他就会拿出最好喝的茶招待他的朋友，而且只要朋友也送他东西，他的心情就会非常好，一个很容易满足的爷爷。

　爷爷对我很好，因为只要他有好吃的东西，他就会省下来都给我。他知道我喜欢吃水蜜桃，所以她买水蜜桃回来时，都会把最甜又最大的给藏起来。等到我回来的时候，再把它拿出来。

　所以我以后会多多照顾爷爷，让他的身体健健康康。当然，我希望他永远都不要变老，那该有多好呢！

爷爷作文范文12

　我的爷爷有着严肃的外表，乍看之下会让人觉得他很凶，不容易亲近，但其实它是一位和蔼可亲的长辈，尤其对我和弟弟更是疼爱有加。

　爷爷已经六十几岁了，他的身体相当硬朗，每天半夜就到屠宰场去买猪只，接着直接载到菜市场卖猪肉，直到中午才能回家休息。可能因为做生意需要叫卖的关系，爷爷练就一副大嗓门，只要他一开口，不知情的人还误以为爷爷和别人吵架了呢！但是了解他的人也就见怪不怪了。

　爷爷的兴趣是看报纸和喝茶。平时不管工作再怎么累，爷爷还是会把当天的报纸翻阅一遍，了解一下国内外大事，因为看报纸对爷爷来讲，就像吃饭一样重要。喝茶也是爷爷每天必做的大事，家里还有一间专属于他的起居室，里面摆着很多古董茶壶，那些都是爷爷的宝贝。每当客人来访时，他就会拿出来炫耀一番，让客人羡慕不已。

　爷爷是我们家的大家长，爷爷爱我，我也爱爷爷，希望爷爷永远健康、长命百岁。

爷爷作文范文13

　脑袋里的思忆飞扬，却只能挑起忧伤，装饰了整个夜晚，为爷爷无眠，唯觉千行泪。我努力让心平静，谁知，它太任性，寻找着我一生敬爱的您。

　相思泪滴在他乡，只为轻轻把您念。您是前世留在我心中的那滴泪花，睁眼闭眼的瞬间，全是您和蔼的笑颜，以致此刻我仍不去相信您的离去已是事实，只有回忆在时空中游走，前前后后，左左右右。我多么想有一双翅膀，飞跃万水千山，只为与您相拥。一场梦的距离，一抹尘埃的相思，寻您，寻您…

　此生红尘，无您何欢。点墨成殇情三千，洒落了一地细碎的思绪，我是不孝的，正若你在等待，我却让它苍白成一纸无奈。您遗留了千年的柔情，为我种下今生的刻骨，轻轻惹起千丝万缕的牵挂，放于心间。您的笑，晃若隔世，在心间绽放，您在暗中默默地注

　视着我，那样的深沉，那样的不舍，刻骨铭心。

　如今，剪不断的思念与牵挂，只是暮烟扰乱了我的视线，错过了进入我梦中的您。只能悄悄的说声，我很好，希望您在那边一切安好。

爷爷作文范文14

　爷爷家有100棵茁壮、茂盛的苹果树。苹果园春天有春天的色彩，夏天有夏天绚丽，秋天有秋天的丰收，冬天有冬天的美景。

　春天，苹果树开出了粉嫩粉嫩的苹果花，犹如一个个小喇叭吹着春天的赞歌。坐在爷爷家的屋顶上俯视下方的苹果园仿佛置身在花的海洋。

　夏天，天气炎热，可是在爷爷的苹果园里绿树成荫，一阵微风吹来，无数的绿叶像一把把小扇子为你扇风，凉快极啦！远远望去仿佛置身在绿色的海洋。

　秋天，天气酷爽，苹果树上结满了又大又红的苹果，在阳光的照耀下如同一盏盏明亮的小灯笼，放眼一望犹如一片枫树林。

　冬天，那里一片寂静，光秃秃的苹果树给我们带来了一种空旷的感觉，幸亏一场鹅毛般的大雪让苹果园又恢复了往常的光彩。一眼望去就像白色的世界。

　我爱苹果园！我爱爷爷家的苹果园！我爱一年四季都景色宜人的苹果园！

爷爷作文范文15

　我的爷爷中等身材，虽然不算魁梧，但很健壮，一头乌黑的平顶短发中已有几丝白发了，肤色微黑，两腮红润，粗粗的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，鼻梁高高的。说起话来比较响亮。他总爱穿青色、黑色的夹克衫或T恤。他走起路来“噔噔噔”的总是那么健康有精神。与同龄人相比显得年轻许多。他已经六十多岁了，怎么会有这样好的身体呢？他常自豪地说“健身是我的‘法宝’”。

　奶奶告诉我，以前爷爷早晨爱睡懒觉，晚上一直看电视，从不参加健身活动，人发胖，整天无精打采的。可现在，爷爷变了，每天早上五点起床，穿着一身舞剑装到附近的公园中跟与他年龄相仿的几位老人一齐舞剑，大约舞一个小时，吃好早点，再到公园里，在鹅卵石小路上光着脚来回走，进行脚底按摩。爷爷不但自己锻炼身体，还劝奶奶每天晚上去跳健身舞，积极锻炼身体。

　现在，由于爷爷几年如一日的锻炼身体，换来了健康的体魄。

板凳狗每天都去郊外的湖边散步，一年四季从不间断。

这是一个秋天的早晨，他来到湖边，看见一丛**的小花，便俯下身来闻一闻，很香。

第二天，他又来到湖边，发现那一丛花不见了。

“花儿哪里去了”他自言自语地说。

这时，有一个很柔弱的声音传过来：“是让几个孩子摘走了，都摘走了。”

板凳狗俯下身来找一找，发现在原来开满黄花的地方，有一朵很小很小的花还留在那儿。

“你怎么没有被摘走呀”

“我太小，不起眼儿，他们看不上我。”

那一天板凳狗感到很不安，晚上很久都没睡着。

第三天，他又来到湖边，刚刚走近那朵小黄花，她就高兴地喊了起来：

“你好，板凳狗!你看我是不是长大了一些”

板凳狗仔细看了看，看不出她有什么变化，但他还是鼓励她：

“你长大了一点点。”

小黄花很高兴，把身子扭一扭，像跳草裙舞。

可是，她忽然又有些担心了：“我长大了，如果也被摘走了，怎么办”

是啊，板凳狗也担心起来。那天，他一直陪着小黄花，天上的星星都出来了，才和她告别。

又一天的早晨，当板凳狗再见到小黄花时，发现她真的长大了。“啊，小黄花，你真的长大了。我要好好保护你，不让别人把你摘走。”

小黄花马上叫他一声“板凳狗哥哥”，惊喜地问他：“你真的能保护我吗”

板凳狗点点头，就静静地卧在小黄花身边守护着她。

“你为什么叫板凳狗呢”小黄花好奇地问，“是因为你长得像一条小板凳吗”

他不知道该怎么回答。他卧在小黄花身边，静静地欣赏着她，看得小黄花羞答答的。

看着看着，板凳狗忽然也提出一个问题：

“你为什么不长一些刺呢谁要摘你，你就扎他!”

“你说什么呀，我为什么要扎别人呢，”小黄花觉得奇怪，“我只希望有人欣赏我，别伤害我，就像你一样。”

板凳狗听了，很为自己提出这样愚蠢的问题不好意思。

这时候，从小树林里跑出来一只兔子，他想尝尝这朵娇嫩的小花。

板凳狗大喝一声：“兔子，你是不是想摘花”

小兔子吓得四条腿直哆嗦：“啊，不是，不是。”说完，掉头就跑走了。

那天板凳狗又陪小黄花一直到月亮升起来。

从那天开始，每天天一亮，板凳狗就来守护着小黄花，天黑了，才回家。

有一天，来了一位老爷爷和一位老奶奶。他们俩眼神不那么好。老爷爷问老奶奶：

“你看那是一朵小黄花吗”

老奶奶说：“我也看不大清楚。那儿倒有条小板凳，咱们先坐下，仔细看看吧!”说着，就双双坐在板凳狗身上了。

“哎呀，还真是一朵小黄花呀!”老爷爷惊喜地叫了一声。

“你可不许摘她呀!”老奶奶叮嘱了一句。他们仔细欣赏着，谁也不说话。

“哎呀，这小板凳真柔软，就像沙发一样。”老奶奶先夸了一句。

“是呀，这小板凳越坐越暖和。”老爷爷也夸了一句。

板凳狗忍不住了，说：“我不是小板凳，我是板凳狗。”老爷爷老奶奶赶紧站起来，直道歉。

板凳狗说：“别客气，请坐请坐，我愿意让您二老坐在我身上欣赏这朵小花。”

他们从没见过这么好的狗，于是每天都给板凳狗带来一根骨头、两条香肠、三片面包。

从那天开始，板凳狗每天让老爷爷老奶奶坐在自己的身上，舒舒服服地一起欣赏小黄花。

天气越来越冷了，小黄花要凋谢了。她说：

“谢谢你们这么爱我，等我的花谢了，我还有礼物送给你们。”

秋天来了，小黄花虽然凋谢了，但他们还是每天来看她，守护着她枯萎的花。渐渐地，他们发现小黄花结出了毛茸茸的种子。

老爷爷说：“这就是她送给我们的礼物啊!”

那天，老爷爷采下了小黄花的种子，分成了两包，送给板凳狗一包，自己留下一包。

老奶奶嘱咐它：“别忘了明年我们一起来这里种花呀!”

板凳

一、语文知识积累与运用（30分）

1加点字注音完全正确的一项是( ) （3分）

A．刹那 (shà) 黄晕 (yùn) 莽莽榛榛 (zhēn)

B．攲斜 (qī) 倏忽 (shū) 山岛竦峙（shì）

C．匿笑（nì）啮齿（niè）风驰电掣 (chè)

D．须臾 (yú) 踉跄 (niàng) 身体蜷曲(quán）

2下列词语没有别字的一项是（）（3分）

A．分歧诀别憔悴仙露琼桨

B．寥廓隐秘感慨鸦雀无声

C．覆盖遮敝葱茏一字不漏

D．轮番聒噪朗润浑为一谈

3下列加点词语使用正确的一项是（）（3分）

A．穿过一个月亮门，眼前是一座优雅的小花园。

B．整个事情盘根错节，关系复杂，个中委屈决不是三言两语就能说清楚的。

C．这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。

D．《本塘第一剧》那一口亲切的杭州话常常让守候的观众眉开眼笑。

4、下列说法正确的一项是（）（3分）

A．《小圣施威降大圣》节选自清代小说家吴承恩的《西游记》，选段描述的打斗经过，紧张中透着诙谐，妙趣横生，引人入胜。

B．《皇帝的新装》作者是丹麦童话作家安徒生，安徒生著有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《拇指姑娘》《蚂蚁和蝉》等大量优秀的童话作品。

C．《济南的冬天》作者老舍，这篇小说表达了老舍先生对济南山山水水的无限情深。

D．《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编纂，记录了孔子及其弟子的言行。与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

5．把下列句子补充完整。（只选作6小题）（6分）

（1）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。，。（李商隐《夜雨寄北》）

（2），。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

（3），禅房花木深。山光悦鸟性，。（常建《题破山寺后禅院》）

（4），？人不知而不愠，不亦君子乎？（《论语>十二章》）

（5）三人行，必有我师焉。，。（《论语>十二章》）

（6），。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）

（7）知不足，然后能自反也；，。故曰：。（《虽有嘉肴》）

6 名著阅读（5分）

1）“冰雪里的梅花啊！你占了春的先了。看遍地的小花随着你零星开放。”《春水•一八》在描绘自然之美时，表现了诗人（人名）独特的审美情趣，表现了诗人对的珍爱。（2分）

2）《骆驼和宙斯》写的是（概述情节）故事，批评贪得无厌。（2分）

3) “她松松的皱缬着，像**拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色－－但你却看不透她！”选自朱自清描写梅雨潭的散文。（篇名）（1分）

7综合性学习(7分)

“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”，钟灵毓秀的杭州有着许多脍炙人口的经典故事。这些故事彰显杭州民众的精神和传统美德，浓缩了杭州人的智慧。北宸中学将举办“杭州好故事”活动，请您参加。

活动一：

学校“杭州好故事”活动筹备小组将邀请文化名人王老师担任现场嘉宾，拟写的邀请函中在格式、标点、语言表达上各有一处错误，请修改。

邀请函

尊敬的王老师：

为了让同学更深入了解杭州的自然风光，历史文化和人文精神，学校决定于2015年1月10日下午1点在报告厅开讲“杭州好故事”，诚邀王老师担任现场嘉宾，请务必准时出席。

北宸中学“杭州好故事”筹备小组

2014年12月30日

活动二：

活动命题小组将杭州净慈禅寺康熙题写的一副对联“云间树色千花满，竹里泉声百道 ”隐去一字，请你选择正确的一项，补全下联，使之更能表现出山涧泉水的清脆悦耳。 ( )

A．响 B．飞 C．落 D．传

活动三：

筹备小组邀请你为此次活动设计一个会徽，要求主题突出，包含杭州元素，请你用简洁的语言描述设计的画面，字数30字左右。

我设计的会徽：

二、现代文阅读

（一）草木之情

①佛教慈悲一切有眼睛的生命，故没有“人”而只有“有情”的概念，把人与动物并置于这一概念之内，一视同仁。这一来，只有植物降了等级，冷落在慈悲光圈之外，于是牛羊大嚼青草从来不被看作屠杀，工匠砍削竹木从来不被看作酷刑。

②佛祖如果多一点现代科学知识，其实可知草木虽无心肝，却也有神经活动和精神反应，甚至还有心理记忆和面部表情——至少比网络上的电子虚拟宠物要“有情”得多。比如我家的葡萄就是**身子丫环命，脾气大得很，心眼小得很。有一天，一株葡萄突然只剩下光光的主杆，叶子全部掉落在地任人践踏，不知道是什么原因。我想了一会，才记起来前一天给它修剪过三四片叶子，意在清除一些带虫眼的破叶，以使它更为靓丽清新。肯定是我这一剪子惹恼了它，让它怒从心头起，恶向胆边生，来个英勇地以死抗争。你小子剪什么剪？老娘躲不起，但死得起，不活了！

③不仅是这一株，其他葡萄也不好惹，决不容我随意造次。又一次，我见另一株葡萄被风雨吹得歪歪斜斜，好心让它转个身子，以便攀上新搭的棚架。我的手脚已经轻得不能再轻，态度已经和善得不能再和善，但还是再次逼出了惊天动地的自杀案，又是一次绿叶哗啦啦啦落尽，剩下光杆一根。直到两个多月后，自杀者出足了气，逞足了威风，枯干上才绽出一芽新绿，算是气色缓和心回意转。

④相比之下，资质平平的梓树就敦厚得多。工匠们建房施工时，把一棵碍事的小梓树砍了，又在树根旁挖灶熬浆糊，算是刀刑火刑无所不用其极，足足让小树死了十几遍。不料工匠离开半年之后，这树蔸无怨无悔，从焦土里抽枝发叶，顽强的活了过来，为主人很快撑起一片绿荫。在中国的文字里，木匠原名“梓匠”，故乡又名“桑梓”，可见这种树在历颇有年头。这与它的不屈不挠和任劳任怨不无关系。我只是觉得这种树稍稍有点蠢，比如初秋之际，寒暖不定，它们似乎是被气候信号搞糊涂了，不知眼下是什么季节，就又落叶又发芽的，如同连哭带笑，又加棉袄又摇扇，蠢得有点丢人现眼。

⑤“秋天来了！”我忍不住冲着它们呵斥。

⑥它们似乎听不懂，新芽还是冲着落叶往外窜。

⑦草木的心性其实各个不一。牵牛花对光亮最敏感，每天早晨速开速谢，只在朝霞泼地的那一刻爆出蓝花一串，相当于植物的打鸣，或者是色彩的早操。桂花最守团队纪律，金色或银白的花粒，说有就全树都有，说无就全树都无，变化只在瞬间，似有共同行动的准确时机和及时联系的局域网络，谁都不得自由主义的擅自进退。比较而言，只有月季花最为娇生惯养。它们享受了最肥沃的土壤，最敞亮的受阳区位，最频繁的喷药杀虫，但还是爱长不长，倦容满面，暮气沉沉。硬要长的话，突然窜出一根长枝，挂上一两朵孤零零的花，就把你打发掉。

⑧当一棵树开花的时候，谁说它就不是在微笑呢？当一片红叶飘落在地的时候，谁说它不是一口哀怨的咯血呢？当瓜叶枯黄甚至枯黑的时候，谁说这不是它们在咳嗽或者呻吟？有一些橘色的或紫色的小野花突然在院墙里满地开放，如同一些吵吵闹闹的来客。它们在随后的一两年里突然不见踪影，不知去了哪里，满园静寂无声。我只能把这事看作是客人的愤然而去和含怒绝交——但我在何事上得罪了它们？

⑨再说我们同时栽下的一些橘树吧。手心手背都是肉，我对它们同样的挖坑同样的修剪同样的追肥，但靠路边的三棵长得很快，眼看就要开花挂果，其他几株却无精打采，单薄瘦弱，长来长去还是侏儒，甚至叶子一片片在蜷缩。有一位农妇曾对我说：你要对它们多讲讲话，你尤其不能分亲疏厚薄，要一碗水端平——你对它们没好脸色，它们就活得更没有劲头了。

⑩我对这个建议半信半疑：几棵树苗也能看得懂脸色？

8．在作者笔下，草木具有哪些特点？阅读全文后概括回答。（4分）

9．下列句子中加点的文字生动形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析。（6分）

①牵牛花对光亮最敏感，每天早晨速开速谢，只在朝霞泼地的那一刻爆出蓝花一串，相当于植物的打鸣，或者是色彩的早操。

②当一棵树开花的时候，谁说它就不是在微笑呢？当一片红叶飘落在地的时候，谁说它不是一口哀怨的咯血呢？当瓜叶枯黄甚至枯黑的时候，谁说这不是它们在咳嗽或者呻吟？

10．请根据上下文，回答“我家的葡萄就是**身子丫环命”这句话的具体含义。（3分）

11．文章最后引用农妇的话有什么表达作用？请结合全文回答。（3分）

(二)板凳狗和它的一朵小黄花

金波

板凳狗每天都去郊外的湖边散步，一年四季从不间断。

这是一个秋天的早晨，他来到湖边，看见一丛**的小花，便俯下身来闻一闻，很香。

第二天，他又来到湖边，发现那一丛花不见了。

“花儿哪里去了”他自言自语地说。

这时，有一个很柔弱的声音传过来：“是让几个孩子摘走了，都摘走了。”

板凳狗俯下身来找一找，发现在原来开满黄花的地方，有一朵很小很小的花还留在那儿。

“你怎么没有被摘走呀”

“我太小，不起眼儿，他们看不上我。”

那一天板凳狗感到很不安，晚上很久都没睡着。

第三天，他又来到湖边，刚刚走近那朵小黄花，她就高兴地喊了起来：

“你好，板凳狗!你看我是不是长大了一些”

板凳狗仔细看了看，看不出她有什么变化，但他还是鼓励她：

“你长大了一点点。”

小黄花很高兴，把身子扭一扭，像跳草裙舞。

可是，她忽然又有些担心了：“我长大了，如果也被摘走了，怎么办”

是啊，板凳狗也担心起来。那天，他一直陪着小黄花，天上的星星都出来了，才和她告别。

又一天的早晨，当板凳狗再见到小黄花时，发现她真的长大了。“啊，小黄花，你真的长大了。我要好好保护你，不让别人把你摘走。”

小黄花马上叫他一声“板凳狗哥哥”，惊喜地问他：“你真的能保护我吗”

板凳狗点点头，就静静地卧在小黄花身边守护着她。

“你为什么叫板凳狗呢”小黄花好奇地问，“是因为你长得像一条小板凳吗”

他不知道该怎么回答。他卧在小黄花身边，静静地欣赏着她，看得小黄花羞答答的。

看着看着，板凳狗忽然也提出一个问题：

“你为什么不长一些刺呢谁要摘你，你就扎他!”

“你说什么呀，我为什么要扎别人呢，”小黄花觉得奇怪，“我只希望有人欣赏我，别伤害我，就像你一样。”

板凳狗听了，很为自己提出这样愚蠢的问题不好意思。

这时候，从小树林里跑出来一只兔子，他想尝尝这朵娇嫩的小花。

板凳狗大喝一声：“兔子，你是不是想摘花”

小兔子吓得四条腿直哆嗦：“啊，不是，不是。”说完，掉头就跑走了。

那天板凳狗又陪小黄花一直到月亮升起来。

从那天开始，每天天一亮，板凳狗就来守护着小黄花，天黑了，才回家。

有一天，来了一位老爷爷和一位老奶奶。他们俩眼神不那么好。老爷爷问老奶奶：

“你看那是一朵小黄花吗”

老奶奶说：“我也看不大清楚。那儿倒有条小板凳，咱们先坐下，仔细看看吧!”说着，就双双坐在板凳狗身上了。

“哎呀，还真是一朵小黄花呀!”老爷爷惊喜地叫了一声。

“你可不许摘她呀!”老奶奶叮嘱了一句。他们仔细欣赏着，谁也不说话。

“哎呀，这小板凳真柔软，就像沙发一样。”老奶奶先夸了一句。

“是呀，这小板凳越坐越暖和。”老爷爷也夸了一句。

板凳狗忍不住了，说：“我不是小板凳，我是板凳狗。”老爷爷老奶奶赶紧站起来，直道歉。

板凳狗说：“别客气，请坐请坐，我愿意让您二老坐在我身上欣赏这朵小花。”

他们从没见过这么好的狗，于是每天都给板凳狗带来一根骨头、两条香肠、三片面包。

从那天开始，板凳狗每天让老爷爷老奶奶坐在自己的身上，舒舒服服地一起欣赏小黄花。

天气越来越冷了，小黄花要凋谢了。她说：

“谢谢你们这么爱我，等我的花谢了，我还有礼物送给你们。”

秋天来了，小黄花虽然凋谢了，但他们还是每天来看她，守护着她枯萎的花。渐渐地，他们发现小黄花结出了毛茸茸的种子。

老爷爷说：“这就是她送给我们的礼物啊!”

那天，老爷爷采下了小黄花的种子，分成了两包，送给板凳狗一包，自己留下一包。

老奶奶嘱咐它：“别忘了明年我们一起来这里种花呀!”

12、根据文意，概括回答板凳狗对小黄花的思想行为经历了哪几个阶段？（4分）

发现小黄花——＿＿＿＿＿＿——＿＿＿＿＿＿——＿＿＿＿＿＿——＿＿＿＿＿＿

13、下列句子生动形象，请简要赏析。（4分）

（1）小黄花很高兴，把身子扭一扭，像跳草裙舞。

（2）他们从没见过这么好的狗，于是每天都给板凳狗带来一根骨头、两条香肠、三片面包。

14、、“你为什么不长一些刺呢谁要摘你，你就扎他!”对于板凳狗的这个提议，小黄花接受了吗？从中你看出小黄花具有怎样的品质？（3分）

15、对于这篇童话的主题，有以下几种观点：○1做人要全心付出，不求回报。○2爱是相互的，你爱别人也会得到别人的爱。○3做人要懂得感恩。请结合文意，谈谈你的看法。（可以选择以上观点论述，也可以谈自己不同的见解）（4分）

三、文言古诗阅读

（一）

近塞上之人，有善术者，马无敌亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

秦巨伯捉鬼

琅琊①秦巨伯，年六十，尝夜行饮酒，道经蓬山庙。忽见其两孙迎之，扶持百余步，便捉伯颈著地，骂：“老奴，汝某日捶我，我今当杀汝。”伯思惟某时信捶此孙。伯乃佯死，乃置伯去。伯归家，欲治两孙。两孙惊惋，叩头言：“为子孙，宁可有此？恐是鬼魅，乞更试之。”伯意悟。

数日，乃诈醉，行此庙间。复见两孙来，扶持伯。伯乃急持，鬼动作不得。达家，乃是两人②也。伯著火炙之，腹背俱焦坼③。出著庭中，夜皆亡去。伯恨不得杀之。

后月余，又佯酒醉夜行，怀刃以去，家不知也。极夜不还。其孙恐又为此鬼所困，乃俱往迎伯，伯竟刺杀之。

（选自《六朝志怪小说选译》）

注释：①琅琊: 古郡名，治所在今山东省胶南县。②两人：指木偶人　③坼：裂开。

16、下列各句中加点的词意思不正确的一项是（　　　　）

A、伯思惟某时信捶此孙（确实）　　　　　B、伯归家，欲治两孙（惩罚）

C、伯恨不得杀之（憎恨）　　　　　　　　D、马无故亡而入胡（逃跑）

17、下列各组中加点的字意思用法相同的两项是（　　　）（　　　）

A、伯乃佯死，乃置伯去　　　去后乃至　　　　

B、其孙恐又为此鬼所困　　是非木杮，岂能为瀑涨携之去

C、又佯酒醉夜行，怀刃以去　　此独以跛之故　

D、忽见其两孙迎之　　其孙恐又为此鬼所困

18、用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）为子孙，宁可有此？恐是鬼魅，乞更试之。

（2）其父曰：“此何遽不为福乎？”

19、塞翁与秦巨伯思考问题的方式有何不同，这两个故事分别给你怎样的启示？请根据文意简要回答。

（二）阅读下面这首古诗回答后边的问题。

村夜①

霜草苍苍②虫切切②，

村南村北行人绝。

独出前门望野田，

月明荞麦花如雪。

注释：①此诗是诗人闲居乡村，慈母谢世时所作。②苍苍：灰白色。③切切：是虫叫声。　

20、（1）诗人笔下的村夜之景具有怎样的特点？

（2）诗人的心情发生了怎样的变化？诗人又是如何来表现这一变化的？

四、作文。（40分）

满树的花朵，满枝的果实，最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子，使人睿智地成长；梦想是一粒种子，使人奋斗和坚强；善念是一粒种子，使人变得阳光和高尚；自信是一粒种子，使人充满希望……种下一粒种子，可能会影响我们的一生。

请以“一粒的种子”为题写一篇不少于600字的文章。

要求：①主题积极健康。

②除诗歌、戏剧外，体裁不限。

③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

答案

一（30分）

1 C 2 B 3 D 4 D 5 略

61）冰心新生事物/生命

2）原文：骆驼羡慕牛有漂亮的角，自己也想要长两只角。于是，他来到宙斯那里，请求给他加上一对角。宙斯因为见骆驼不满足已有庞大的身体和强大的力气，还要妄想得到更多的东西，气愤不已，不仅没让他长角，还把他的耳朵砍掉一大截。概述情节：骆驼羡慕牛角，请求宙斯也给它长两只角，气愤的宙斯不仅没让他长角，还把它的耳朵砍掉一大截。

3）《绿》

71）称呼顶格写；“自然风光”后面的逗号改顿号；“请务必准时出席”改为“敬候光临”。

2）B

3）略

8．（4分）有情，有个性，不屈不挠，任劳任怨

9．（6分）（1）采用夸张和拟人的修辞手法，用“爆”这一极富表现力的字写出了牵牛花对光亮极为敏感、速开速谢的特点。

（2）采用反问、排比、拟人的修辞和在丰富的联想，表达了花木有情、人应该善待花木珍惜花木的思想。

10．（3分）我家的葡萄娇弱、经不起刀剪，脾气大、容易死亡。

11．（3分）引用农妇的话，不仅形象地表现出草木有情有个性的特点，出传达出人应该善待花木、真诚关心花木的生长，这样才能创造出自然与人的和谐关系。

12、、发现小黄花——担心小黄花——守护小黄花——共赏小黄花——珍藏小黄花（4）

13、、（1）拟人，比喻，形象写出了小黄花开放时动态的美，表现了小黄花听到板凳狗的鼓励后高兴、喜悦的心理。（2分）

（2）抓关键字词回答均可。“一根”“两条”“三片”等词语写出了老爷爷老奶奶给板凳狗带来的食物之多，也表现了对于板凳狗让他们坐在它身上欣赏小黄花的感激之情。“每天”“都”写出了板凳狗每天坚持的无私奉献感动了老爷爷老奶奶，老爷爷老奶奶也都每天回馈他们对板凳狗的浓浓感激之情。（2分）